<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “有一种财富叫‘书中自有黄金屋’，有一种气质为‘腹有诗书气自华’，有一种精通含‘琴棋书画’，有一种底气称‘博览群书’。且看望城区中小学教师发展中心主任们的财富和底气！”主持人曾</span>奇老师话音一落，一场别开生面的读书分享会就在望城区中小学教师发展中心109教室拉开了帷幕！</p> <p class="ql-block"> 首先，给我们带来读书分享的是刘汉辉副主任。刘主任分享了读朱永新《新教育》有感，主题<span style="font-size: 18px;">是：巧借肩膀，幸福提升，他</span>从四个方面总结了他的阅读体会：阅读——站在大师的肩膀上前行；写作——站在自己的肩膀上攀升；共同体——站在集体的肩膀上飞翔；行动——站在时代的肩膀上绽放新教育。</p> <p class="ql-block"> 第二个出场的是殷华副主任。殷主任通过《教师培训师专业修炼》一书从“道”和“术”的角度跟我们分享了教师培训的需求。需求分析之“道”：以书为本、以人为本、以终为始；需求分析之“术”：三度（高度、梯度、热度），三环（重点在调研设计环节、难点在内容重构环节、痛点在分析实施环节），三不（不是培训模型的简单复制、不是培训元素的无端堆砌、不是理论研究的形而上下）。</p> <p class="ql-block"> 压轴出场的是周国庆主任。周主任以自己制定的一项小学数学获奖申报材料为例来谈培训方案的制定。小到字体的要求，大到培训目标的聚焦，可谓面面俱到，堪称模板！</p> <p class="ql-block"> 宠辱不惊，闲看书卷奥秘；去留无意，漫随书卷人生。愿你：能够“读”辟蹊径，做到“读”树一帜,坚持“读”来“读”往，争取“读”占鳌头，将来“读”当一面！</p><p class="ql-block">（三天的内训暂告一个段落，学习，我们中心人一直在路上！</p><p class="ql-block">）</p>