多措并举推进“五项管理” 行之有效落实“双减”政策暨海区团结小学新学期教师胜任力校本培训活动

蒋晓敏

<p class="ql-block">  时光阑珊而过,转眼已到浅秋。结束了短暂的暑假生活,迎来了新学期的开学。为全面贯彻党的教育方针,2021年8月29日,海区团结小学分学科组开展了“多措并举推进‘五项管理’ 行之有效落实‘双减’政策暨海区团结小学新学期教师胜任力校本培训活动”。</p> <p class="ql-block">  语文组全体教师认真学习《如何深入推进“双减”工作?教育部10问答详解》和《五项管理汇编》,用心领会教育部关于减轻学生课业负担和校外负担、学生作业、睡眠、手机、课外读物和体质健康管理系列文件精神。通过此次学习,我组教师深刻认识到要把促进学生全面发展、健康成长作为一条红线贯彻始终,教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观,努力促进学生身心健康、全面发展。</p> <p class="ql-block"> 英数组教师在培训中认真学习相关文件的各项内容,并结合自身学科和学生学情以及五项管理的规定制定了相应的教学计划,共同探讨了怎样才能让学生真正减负,首先要围绕指定教学进度,确保日常教学活动的正常有序,围绕重点设计教学流程,优选教学方法,提高教学效率。落实导优辅差工作,促使学生全面发展。减轻学生负担,不等于降低教学要求,要特别重视对部分学生的个别辅导,帮助他们克服困难,迎头赶上,这样既减轻了大部分学生的负担,也满足了不同层次的学生对学习的要求。老师们积极探讨,对严格控制作业量和作业时间也进行了讨论。</p> <p class="ql-block">  综合组全体老师,对加强中小学生手机、睡眠、读物、作业、体质管理进行认真学习。“五项管理”将小事看成关乎学生健康成长、全面发展的大事,以小切口做大改革,从小处见方向、责任与情怀。我组老师仔细研读,相继发言讨论以学生身心发展为第一要务,以系统化的清单思维搭建框架,结合自己所授学科,齐力推动“五项管理”的落地生效。</p> <p class="ql-block"> 我们应全面领会文件精神,坚决克服重智育轻德育、重分数轻素质等片面办学行为,着力扭转唯分数、唯升学的不良倾向。要以更多的创新、更硬的抓手全力推进“双减五项管理”工作,不断深化教育领域改革,持续提升教育教学质量。</p>

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