落实教研常规 提升教师素养——后周小学开展期初校本培训活动

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培训

校本

教师

期初

教研

常规

教研组

班主任

活动

全体

　　为切实加强学校教研常规管理，努力提高教育教学质量，8月29日，后周小学开展了为期一天的期初校本培训。

　　一、提前谋划

　　为使本次期初校本培训有序开展，学校教科室连续多日密切关注上级教育行政部门相关线上培训动态，做到合理整合，统筹安排，迅速制定了“后周小学2021秋季开学业务学习安排”。

　　二、精心部署

　　由于本次培训涉及全体教师、涵盖多门学科，既有线下，又有线上，或集中研讨，或分散学习。为确保活动效果，上午8时，学校组织全体教师参加了“校本研修动员会”。

　　（一）教科室副主任秦小伟就本次期初校本培训的安排做了详细的解读和传达；

　　（二）吕文浩主任宣布了本次乃至今后校本培训的纪律和规定；

　　（三）狄红军校长作了“校本研修与教师专业发展”的主题讲话，他详细阐述了校本研修之于教师专业发展的重要意义，要求全体教师关注课堂、关注课程、关注课题，努力提升教学效益和专业素养。

　　三、有序实施

　　（一）线上培训

　　上午8时30分，各学科教师分别参加了上级部门组织的线上培训活动，语文组、数学组教师分年级参加了期初教材分析培训活动；英语组教师分年级参加了“校本课程纲要制定和解读”培训活动；科学教师参加了常州市开学初线上培训活动；体育教师参加了常州市体育学科期初教研活动。各学科教师或集中，或分散，时而专心听讲、认真记录，时而积极参与研讨，整个校园呈现出浓厚的学习氛围。

　　（二）线下培训

1.班主任实务培训

下午1时，学校德育处联合少先队大队部组织了新学期班主任实务培训。 狄红军校长亲自到会，他谈起班主任工作时，字字句句流露出对班主任工作的理解与体贴，同时也对全体班主任寄予厚望与期待，希望大家在做好疫情防控的同时，继续抓好学生的养成教育。

2.教研组常规培训

　　下午1时50分，各教研组期初校本常规培训又如火如荼地展开了，活动内涵同样丰富，有各分管主任主讲的结合学科特点教学“五认真”常规培训、本学期重点工作布置，还有信息技术能力提升工程2.0相关要求和标准解读，更有各教研组新学期工作计划和展望。

　　经过一天紧张而有序的培训和学习，进一步规范了全体教师的教学教研常规，同时让所有教师对教材和课堂有了更深的认识和理解，明确了本学期努力的方向和目标。

制作：秦小伟

审核：狄红军