2021～2022学年第一学期班主任研讨会一一邢台市第二十七中学小学部

白丽英

张赫轩主任主持本次班主任研讨活动。会上，张主任阐述了研讨的意义，明确了班主任工作的职责，指明了本学期的工作重点，即：1.上学期班级建设中的成绩与不足；2.本学期在班级建设方面的阶段目标；3.实现本学期目标过程中，可能出现的问题及预设解决方法；4.九月份学生习惯养成月的短期目标。 研讨会上，各位班主任畅所欲言，结合活动重点，以本班实际案例进行研讨。王天洋、董青、李叶三位老师就第一点研讨重点说了对于临界生的问题，一致指出一定要走进孩子的内心，关注孩子的情感变化，感受来自集体的温暖，让孩子真正成为班级的一员，为班级建设贡献自己的一份力量。 王晓净、张漫、白丽英、张晓曲四位班主任老师在研讨中，强调了打造学生良好状态应从《小学生守则》《小学生日常行为规范》做起，树立标准的“学生范儿”，展示少年儿童蓬勃向上的精神面貌。 杜林平老师在班级建设中同时谈到：学生应做到敬（敬师有礼）；静（三静：室内、室外、路队）；净（室内外、个人卫生）。 张红梅、魏玉娟两位班主任老师十分重视学生目标的实现。张红梅就目标实现提出预设解决方法，即：1.新学期的安全及预设方法；2.卫生方面的目标及分配原则；3.班纪方面及评比预设；4.路队的要求及预设。 魏玉娟老师在目标实现过程提出：对班干部及“三定”人员进行培训，量化小组评比细责。 宋万锐老师在阐述九月份的学生习惯养成月的短期目标时，明确指出：充分利用好《开学第一课》，组织学习“打造良好课堂状态”的管理目标，规范学生的学习、行为习惯，认真贯彻目标规定，培养学生的责任感，树立班级荣誉观。 张赫轩主任对各位班主任的日常工作给予了肯定，鼓励各位班主任集思广益，并对今后班主任工作提出要求。 “他山之石，可以攻玉”。此次研讨会，各班主任分享了班级管理中的心得，相互学习借鉴成功的经验。