信宜市第七小学2021年秋季语数英教师培训会

💯薛槑🐋

为了让新学期更好地开展教学教育工作，市七小领导高瞻远瞩诚邀市教育局教研室陈少海主席及语数英三科的教研员和东镇中心校谭光信到学校阶梯教室举行了隆重的教师培训会，我们六中六年级语数英老师积极到场参加培训。 市教育局教研室陈少海主席就去年信宜市学生的成绩作工作汇报1.现况分析：信宜各所学校学生总体成绩，平均分，合格率2.教师工作的自身学习，注重培养学生行为习惯 东镇中心校谭光信主任作讲话1.要提高教学质量2.提升各所学校教学质量3.提高学生总体成绩4.老师要做好培优辅差工作 认真研读教材，打造优质课堂 集中会议后，我们语数英分三个教室开展主题教研活动 林炎领导指导语文组开展培训 　　如何学好语文？🍒方法一:字词句子字词句是语文的基础要点，是语文的基石，这主要靠孩子的熟能生巧。在词汇和句子上，除了死记硬背之外，还可以将词汇放入句子中进行记忆和理解。小学有成千上万的成语字词需要学习，单靠背诵的话，其实并不能深层理解其本身含义以及运用，而通过句子的话不仅能帮助孩子记住词汇，还能通过句子更深刻的理解词汇的意思，甚至记住句子。🍒方法二:大量阅读阅读可以说是培养孩子语文素养的基本之一，甚至可以说是语文学习的根本。通过阅读，不仅可以了解词句的运用，学会构思作文，还能锻炼出自己独特的见地以及提高理解能力。理解能力不像记忆那样短时间内能形成，理解能力是需要通过长期的积累以及培养而形成。 ★杜绝不备课上课，不打无准备之仗。★严禁抄袭教案，根据学情备实用型教案。 如何提高课堂教学效率一一学会取舍内容要讲到点子上时间要用在刀口上着力点要放在能力训练上功夫要下在备课上 　　一堂好课的基本表现1.一堂好课必须形成学生的兴趣和持续学习的动力。2.一堂好课必须兼顾有差异的学生，使不同层次的学生都有所得。3.一堂好课必须体现思维的深度。4.一堂好课应促使学生知行结合，有一所收 徐坚领导为我们开展数学教研培训 如何学好数学？ 数学最简单的学习方式就是“悟“，就是用心思考，学过的一个数学概念，除了要明白这个概念说的是什么意思之外，还要去做题加深练习。很多人在出现问题后不去反思，就是不去思考自己为什么错?是什么样导致了这个错误的发生，下次我要怎样才能避免这样的问题发生，怎么进行总结。抓住课堂。理科学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。高质量完成作业。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考。对不会做的错题：弄懂每一个步骤，并思考为什么；针对算错了的错题，如果经常出现这样的情况那么你就要：改变计算方式和习惯，比如学会检查和算两次提高准确度。重点是要去思考！你思考的深度越深，你学习得就更加透彻，你就会用少量的题达到很高的效果。但这样的思考不是凭空的，而是建立在错题上的思考。从错误中去学习，弥补你的不足，你下次犯错就会越来越少。 谭玲领导为英语组开展教研培训 one.掌握单词是基础，每天需要记忆一定量的单词。词汇量是学习英语的基础，想要学好英语，最为重要的事情就是要先掌握词汇，只有积累了一定量的词汇，英语成绩才能够得到提升。记忆单词并不是短期的任务，而是一种长期需要去保持的行为，每天都需要记忆一定量的单词。 two.熟记常用语，确保准确无误。把常用的交际用语背熟，熟能生巧。尽量用第一人称来记忆习惯用语和句型，以便记忆牢固。three.多方位多角度来学英语。经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来练习英语。four.敢于开口说英语，不要怕说错。只要敢说，就一定能学好。 总得来说，三科教研员的悉心培训，让我们都有了共同的感悟 做什么样的教师?如果只会读讲稿，不配当教师。如果只会讲书本上的知识，低水平的合格教师。如果他同时又能在方法上给学生一定的指导，他是好教师，能胜任教育教学的教师。善于给学生指路，引导学生自己探索，自己实践、总结，能够使学生超过自己，甚至对自己所不善长或不会的东西也能够在方法上给学生引路，是优秀的教师。如果又是人格、情感、意志、潜能、个性的和谐发展，人生目标、人格魅力的指引，这是杰出的教师。 💝❤️“像热爱生命一样热爱工作”。书上还说：“工作是我们赖以谋生的基石，没有这样一块基石，我们的生活就没有保障，我们人生梦想就无法实现。在日常工作中，如果我们视工作为种乐趣，人生就是天堂；如果我们视工作为一种负担，人就是地犹。天堂与地狱只有一念之隔。我们只有热爱工作才能做好工作，才能以此谋生并从中得到乐趣！ 🍒🍒选择与担当🍑1.目前，我们只需要明确一点：选择就要担当！2.“责任”一词，在我们教师这个行业里的作用和意义是重大的！3.对自己的选择负责；对自己的职业(事业)负责；对你的学生们负责；对供职的学校集体负责。4.哪怕你并不爱你的工作，你的学生和你的学校，只因为你现在还身在其中，就请你为应该负责的一切尽力而为。这不是伟大，只是本分! 　　课堂常规课前要准备, 坐位要端正, 听课要用心思考要积极, 回答要正经, 作业要完成。 教师成为成功的课堂管理者的条件：教师具备自我管理能力是课堂管理成功的基础。在课堂教学中，要从教德、教态、教言和教技上加强自我管理。在教德上，要忠诚教育事业，尊重、信任学生，为人师表，以身立教。在教态上，要沉稳、老练，用和蔼的态度教育学生，动之以情，晓之以。在教言上，要表述清晰、准确，用幽默语言换取学生舒心会意的微笑，高课堂管理的艺术效果。在教技上，要知识广博，精通专业，生动形象地传授知识，灵活运修当的教学方法。 培训结束后，我们收获颇丰！ 我们都是追梦人虽然我们治不了沙漠, 但我们可以建一片绿洲。我们不一定有作为,但我们必须努力有所作为。每一个刻苦勤勉的日子都会有回报每一个舒坦无聊的日子都会有代价。反思是教师成长的阶梯自责是教师成长的动力！ 经过参加这次教研的培训，理解了如何把先进的教学方式和理念贯穿于各个学科教学的全过程，使我们茅塞顿开。回忆这段时间的培训，我们受益匪浅！