认真学好格律诗(学习笔记和作业三)

桐姥(慧娟)

<p class="ql-block">处暑二首(姐妹篇)</p> <p class="ql-block">七律·咏处暑(下平七阳)(一)</p><p class="ql-block">处暑清风微雨后,旷原草树耀辉光。</p><p class="ql-block">茱萸未老赏茱色,菊蕊初生嗅菊香。</p><p class="ql-block">遥望湖波无尽碧,静观柳叶几多黄。</p><p class="ql-block">新蔬嫩嫩飞华彩,硕果累累赋颂扬。</p> <p class="ql-block">七绝·咏处暑(下平七阳)(二)</p><p class="ql-block">雨过洗掉暑天溽,风起送来秋意凉。</p><p class="ql-block">寄语篱边霜菊艳,题吟窗外玉梅香。</p><p class="ql-block">注:溽:即湿热。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一.唐经典七言绝句的四个基本定式</p><p class="ql-block">(一)七言绝句的构成(由来)。</p><p class="ql-block">把五言绝句扩展就成了七言绝句。从上一讲中我们知道五言绝句的句读节奏(以第一个基本定式为例)是:“仄仄”“平平””仄”,“平平”“仄仄”“平”…每一句前面四个字都是两个字一个节奏。因此,五言绝扩展为七言绝的办法是:在五言绝句每个基本定式每一句的前面加上“平平”或“仄仄。即仄起头的句子前加“平平”;平起头的句子前加“仄仄”。</p><p class="ql-block">按照这一原则,以五言绝句的第一个基本定式为例:</p><p class="ql-block">在第一句 仄仄平平仄 前面加“平平”,就成了:</p><p class="ql-block">1.平平仄仄平平仄;</p><p class="ql-block">在第二句 平平仄仄平 前面加“仄仄”,就成了:</p><p class="ql-block">2.仄仄平平仄仄平;</p><p class="ql-block">在第三句 平平平仄仄前面加“仄仄”,就成了:</p><p class="ql-block">3.仄仄平平平仄仄;</p><p class="ql-block">在第四句 仄仄仄平平 前面加“平平”,就成了:</p><p class="ql-block">4.平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block">上面1234句依次排列为:</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平</p><p class="ql-block">这四句加上标点符号,标出韵脚字,就是七言绝句的第一个基本定式:</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄,</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平(韵)。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄,</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平(韵)。</p><p class="ql-block">按照仄起句前加“平平”,平起句前加“仄仄”的原则,分别在五言绝句的其它三个基本定式的每一句前加上“平平”或者“仄仄”就可以得到七言绝句的另外三个基本定式(略)。</p><p class="ql-block">(二).全格七言绝句的四个基本定式</p><p class="ql-block">1.平起仄收押二平韵式</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄,</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平(韵)。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄,</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平(韵)。</p><p class="ql-block">2.仄起仄收押二平韵式</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄,</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平(韵)。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄,</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平(韵)。</p><p class="ql-block">3.平起平收首句押韵押三平韵式</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平(韵),</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平(韵)。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄,</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平(韵)。</p><p class="ql-block">4.仄起平收首句押韵押三平韵式</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平(韵),</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平(韵)。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄,</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平(韵)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二.七言绝句的句式结构</p><p class="ql-block">七言绝句的四个基本定式,是在五言绝句四个基本定式每一句的前面加上“平平”或“仄仄”后组合排列而成。而五言绝句的句读节奏是前四个字两个字一个节奏。还有一个字单独一个节奏。在此基础上形成的七言绝句,就是两个字一个句读节奏加一个字单独的句读节奏。这就决定了七言绝句的句读节奏基调是“平平”“仄仄”“平平”“仄”,或“平平”“仄仄”“平”“平仄”。即2221、2212节奏。这也就是七言绝句的基本句式结构。如:</p><p class="ql-block">《早发白帝城》李白</p><p class="ql-block">朝辞/白帝/彩云/间 ,千里/江陵/一日/还。</p><p class="ql-block">两岸/猿声/啼/不住 ,轻舟/已过/万/重山。</p><p class="ql-block">首联前后句都是2221句式;尾联则前后句都是2212句式。</p><p class="ql-block">在愈千年的创作实践中,诗人们为生动准确的表达自己的眼景胸臆,创造出了七言绝句的其它许多句式结构。有首联2212,尾联2221结构的;有首联2212,尾联223结构的;有首联2212,尾联3121结构的…</p><p class="ql-block">比如杜甫的《绝句》:</p><p class="ql-block">两个/黄鹂/鸣/翠柳,</p><p class="ql-block">一行/白鹭/上/青天。</p><p class="ql-block">窗含/西岭/千秋/雪, 门泊/东吴/万里/船。</p><p class="ql-block">这首诗首联前后句都是2212句弍结构;尾联则前后句均为2221句式结构。</p><p class="ql-block">又如杜牧的七绝《秋夕》:</p><p class="ql-block">银烛/秋光/冷/画屏 ,</p><p class="ql-block">轻罗/小扇/扑/流萤。</p><p class="ql-block">天阶/夜色/凉如水 ,</p><p class="ql-block">坐看/牵牛/织女星。</p><p class="ql-block">这首诗首联前后句都是2212句式结构;尾联则前后句均为223句式结构。</p><p class="ql-block">周崇明老师写的巜七绝·正气郑州》:</p><p class="ql-block">互助/相帮/灾/退出,</p><p class="ql-block">同城/共救/福/来临。</p><p class="ql-block">鲜包子/送/饥人/手,</p><p class="ql-block">好德行/安/困众/心。</p><p class="ql-block">这首诗首联前后句均为2212句式结构;尾联则前后句都是3121句式结构。</p><p class="ql-block">上述分析表明,全格七言绝句的句式结构比较多。但是,无论哪一种句式结构,都有一个共同点:同一联前后句的句式结构相同;首尾两联句式结构则多有区别。这既体现出七言绝句的韵律美,又充分体现了七言绝句的格式(形式)美。这正是律诗带给人美的享受的内在外在的魅力。</p><p class="ql-block">七言绝句同一联前后句句式结构一致,但首尾两联则句式结构有区别的特点,既是七言律诗中二联的基本要求。又为七言律诗中二联避免“摞眼”打下了基础。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三.七言绝句的对仗</p><p class="ql-block">全格五、七言绝句不要求一定要对仗。但这绝不是说不必对仗。对仗工整的五、七言绝句比不对仗的更有韵味。唐代以来的诗人们,对律绝的对仗作了多方探讨。杜甫曾做过许多对仗格式的尝试。继他之后格律诗在晚唐逐步形成定型,唐末宋初成熟。一成熟就推动了诗歌创作的变革发展,快速发展为宋词。宋词长短句和句中许多字可平可仄的特点,深受诗人喜爱。诗人们纷纷转而创作宋词。因此,唐诗中的全格五、七言绝句对仗工整的留传下来的不是很多。</p><p class="ql-block">尽管如此,对仗工整的五、七绝史上名篇也不乏其数。有首联对仗的,有尾联对仗的,也有首尾两联都对仗的。而且是工对,对仗工整。</p><p class="ql-block">首联对仗的七言绝比较多一点,如陆游的巜夜读范至能》:</p><p class="ql-block">公卿有党排宗泽,帷幄无人用岳飞。</p><p class="ql-block">遗老不应知此恨,亦逢汗节解沾衣。</p><p class="ql-block">首联对仗工整:</p><p class="ql-block">“公卿”对“帷幄”,名词词组相对,平平对仄仄;“有”对“无”,动词相对,仄对平;“党”对“人”,名词相对,仄对平;“排”对“用”,动词相对,平对仄;“宗泽”对“岳飞”,人名相对,平仄对仄平。</p><p class="ql-block">尾联对仗的如韦应物的巜滁州西涧》:</p><p class="ql-block">独怜幽草涧边生 ,</p><p class="ql-block">上有黄鹂深树鸣。</p><p class="ql-block">春潮带雨晚来急 ,</p><p class="ql-block">野渡无人舟自横。</p><p class="ql-block">此诗尾联对仗工整:</p><p class="ql-block">“春潮”对“野渡”,名词对名词,平平对仄仄;“带”对“无”,动词相对,仄对平;“雨”对“人”,名词相对,仄对平;“晚”对“舟”,名词相对 ,仄对平;“来”对“自”,动词相对,平对仄;“急”对“横”,形容词相对,仄对平。</p><p class="ql-block">首尾两联都对仗的七绝最著名的是杜甫的巜绝句》:</p><p class="ql-block">两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。</p><p class="ql-block">窗含西岭千秋雪 ,门泊东吴万里船。</p><p class="ql-block">看这首诗首联是否对仗?关键在于正确判断“行”字在诗中的词性。在“检查组一行九人”中,“一行”是名词词组,同行的人的意思。在“一行字有十个”中,一是数词,行是量词;“一行”不是词组。同样,在“一行白鹭”中,一是数词,行是量词;不能把“一行”当作词组。这样,首联的对仗是:</p><p class="ql-block">“两”对“一”,数词相对;“个”对“行”,量词相对;“黄鹂”对“白鹭”,名词相对;“鸣”对“上”,动词相对;“翠“对“青“,形容词相对;“柳“对“天”,名词相对。</p><p class="ql-block">尾联工对:</p><p class="ql-block">“窗”对“门”,名词相对;“含”对“泊”,动词相对;“西”对“东”,“岭”对“吴”,名词相对;“千”对“万”,数词相对;“雪”对”船”,名词相对。</p><p class="ql-block">当然诗中的“秋”名词(借指一年),与“里”量词(市里)词性并不相同。但平对仄,又符合对偶的要求。有学者认为这主要是格律诗在杜甫那个年代(中唐),正在逐步形成中,还沒有定型。对偶与对仗的区别还没有严格区分开。</p><p class="ql-block">这首诗是变格体。不像前面两首的上联、下联,无论从律诗的对仗还是对联的平仄对偶上都无可挑剔。但这首诗从七言绝句基本定式二的诗谱来看就是“非正格体”了。比如“门”平应仄。也有学者认为诗人在这里用了“一不问”的手法形成小拗。可以忽略,仍不失为名篇。</p><p class="ql-block">讲到这里有一个问题要弄清楚:对仗与对偶的区别在哪里?简单讲,凡是对仗的词或词组肯定能对偶。但是,对偶的词或词组并不都能对仗。</p><p class="ql-block">这是因为,格律诗是严格依谱创作的。而十六个基本定式诗谱同一联的前后句又是按照平对仄,仄对平的原则“对”“粘”出来的。所以,只要依谱创作就“对偶”了。</p><p class="ql-block">对仗则是所用的字在平仄正确(对偶)的基础上,词性还必须相同。词性不相同,平仄正确也不对仗。这是创作五、七绝律最难而又必须做到的硬规定。对偶与对仗的定义、区别,以后讲对联时还会作详细介绍。</p><p class="ql-block">总之,全格五、七言绝句也是讲究对仗的。要想过好对仗关,把律诗功底打扎实。就必须从五、七言绝句开始练习至少有一联工对的律绝。五、七绝对仗工整了,五、七律中二联对仗也就有基础了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四.格律诗的起承转合</p><p class="ql-block">起承转合是律诗最基本的骨架,是律诗主题在句与句联与联间环环紧扣,反复而又自然诠释的写作手法。是写律诗时必须掌握但又比较难掌握的技巧。</p><p class="ql-block">起,就是开始。即首句(联)就要切入主题。</p><p class="ql-block">承,就是承接。即第二句(颔联)要承接(继续诠释)主题。</p><p class="ql-block">转,就是转折、深入。即第三句(颈联)要从不同角度、层面进一步深入诠释主题。</p><p class="ql-block">合,就是总结。即第四句(尾联)要能体现全诗的意境和境界。</p><p class="ql-block">下面分析杜甫的七律《登高》是如何起承转合的;</p><p class="ql-block">风急天高猿啸哀 ,渚清沙白鸟飞回。</p><p class="ql-block">无边落木萧萧下 ,不尽长江滚滚来。</p><p class="ql-block">万里悲秋常作客 ,百年多病独登台。</p><p class="ql-block">艰难苦恨繁霜鬓 ,潦倒新停浊酒杯。</p><p class="ql-block">这是杜甫晚年的一首作品。被前人誉为“杜集七言律诗第一”,“精光万丈,是古今七言律诗之冠。”</p><p class="ql-block">起句(首联):诗人登高仰望,“风急天高”,直击主题。“猿啸哀”三字则流露出诗人感伤的心情。“渚清沙白”突出从高处向下俯视,紧扣主题。“鸟飞回”则隐示诗人战乱中漂泊他乡的思归之情。首联切入主题“登高”,兴起巧妙,借景抒情对仗工整。</p><p class="ql-block">承句(颔联) ,继续写从高处俯瞰长江两岸的秋色。承接主题自然而有声有色。“无边”、“不尽”、“萧萧”“落木”、“滚滚”逝水,流露出诗人昭华易逝,壮志难酬,无可奈何的凄凉感受。从视角到内心情感上都自然而又巧妙的承接了首联的意境。这联用的是一文再读,二字双来,语意连绵的叠字对,即连珠对的手法。</p><p class="ql-block">转句(颈联),由前两联写尽秋景,借景抒情,转入直接写情。诗人登高远眺,看到秋景,想到自己的一生,感叹“万里悲秋常作客 ,百年多病独登台。”漂泊无定的生涯,沦落异乡、年老多病的处境,吐露无遗。对仗巧妙,入情入理。“万里”、“百年”则与上联的“无边”、“不尽”相互呼应。</p><p class="ql-block">合句(尾联),继续写情,“艰难苦恨繁霜鬓 ,潦倒新停浊酒杯。”以对句结束全诗。本是兴致昂扬的登高赏秋,却变成惹恨添悲的感叹。这种反比的手法,使诗的感柒力倍增。全诗虽一气呵成,谋篇布局,起承转合却精致巧妙,超凡绝伦。</p><p class="ql-block">四联除颔联叠字对外,其余三联均为工对,对仗工整。</p><p class="ql-block">再来看周崇明老师写的巜七绝·正气郑州》的起承转合:</p><p class="ql-block">互助相帮灾退出,同城共救福来临。</p><p class="ql-block">鲜包子送饥人手,好德行安困众心。</p><p class="ql-block">首句起,“互助相帮”主题“正气”已溢。二句承,“同城共救”主题“正气”充盈。三句转,“鲜包子送饥人手”,送是无偿的不要钱的,主题“正气”街头随处可见。四句合,“好德行安困众心”,主题“正气”上升到美好的道德行为品质层面继续描述颂扬。“好德行”与前句的“鲜包子”相呼应。</p><p class="ql-block">这些生动感人的正气,出现在什么地方?什么人身上呢?标题已经宣示了:郑州,洪灾袭来时被困在郑州的人身上。</p><p class="ql-block">绝句只有四句,起承转合更要句句紧扣主题。首句就应切入主题,不能空泛的写景。更不能首联两句都用来写与主题无关的放在哪里都似乎沾点儿边,其实无用的景物。三句转,要能承接二句引出(转入)四句。四句合,应是前三句的必然结果或总结。一句话:主题要惯穿于五、七言绝句的每一句中。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">布置作业</p><p class="ql-block">一.思考题</p><p class="ql-block">1.七言绝句的四个基本定式是如何得来的?</p><p class="ql-block">2.如何理解律诗的起承转合?</p><p class="ql-block">二.练习题</p><p class="ql-block">按照下列诗谱和命题,写四首全格七言绝句:</p><p class="ql-block">1.七绝.黄河</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄,</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平(韵)。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄,</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平(韵)。</p><p class="ql-block">2.七绝.长城</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄,</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平(韵)。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄,</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平(韵)。</p><p class="ql-block">3.七绝.暴雨真情</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平(韵),</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平(韵)。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄,</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平(韵)。</p><p class="ql-block">4.七绝.孔子</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平(韵),</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平(韵)。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄,</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平(韵)。</p><p class="ql-block">要求;</p><p class="ql-block">1.认真审题,合理谋篇布局,正确起承转合。</p><p class="ql-block">2.用《平水韵》,严格依谱创作,不用“一三五不论,二四六分明”的写法。不犯撞韵、挤韵、连韵、复韵的诗病,不出现无规律的重字,更不能失律、出韵。</p><p class="ql-block">3.每一首诗至少有一联工对。</p><p class="ql-block">4.诗句通顺流畅,不造词凑韵。</p><p class="ql-block">5.认真检测,不随意交流未经检测的作业、作品。</p><p class="ql-block">注意:孔子自汉代以来世世代代都在歌颂。他的伟大在于他开启了有教无类,穷人可以读书的教育兴国的社会变革和实践,为中华民族的生存发展奠定了文化基础。孔子的这一本质特征可以从不同的角度诠释。</p><p class="ql-block">结束语:第三讲研习了唐经典全格七言绝句的四个基本定式;七言绝句的句式结构;七言绝句的对仗;律诗的起承转合。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">附:</p><p class="ql-block">七绝四首</p><p class="ql-block">文/山水清音</p><p class="ql-block">其一.黄河(下平七阳)</p><p class="ql-block">开山劈石来天际,带土携沙入海洋。</p><p class="ql-block">孕育中华儿女善,滋生谷物古今昌。</p><p class="ql-block">(此诗首尾两联工对)</p><p class="ql-block">其二.长城(上平五微)</p><p class="ql-block">誉享全球彰守护,形如猛兽卧腾飞。</p><p class="ql-block">秦皇汉武今何在,汉瓦秦砖映日晖。</p><p class="ql-block">(此诗首联工对)</p><p class="ql-block">其三.暴雨真情(下平七阳)</p><p class="ql-block">天倾暴雨郑州殃,地起惊涛百姓伤。&nbsp;</p><p class="ql-block">内外同心人有义,军民解难志如钢。</p><p class="ql-block">(此诗首尾两联工对)</p><p class="ql-block">其四.孔子(上平一东)</p><p class="ql-block">帝誉民讴办学翁,身行志启育人风。</p><p class="ql-block">寒门受教开先例,赤县兴于重读中。</p><p class="ql-block">(此诗首联工对)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">山水诗社第三次作业</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. 七绝·黄河(下平十一尤)</p><p class="ql-block">扬帆击浪传千载,水出携波润九洲。</p><p class="ql-block">绿野中原临海落,生机万代上河讴。</p><p class="ql-block">注:上河即黄河的别称(水经注中称上河)。</p> <p class="ql-block">2. 七绝·长城(下平八庚)</p><p class="ql-block">万里蜿蜒担半壁,千秋浩荡颂长城。</p><p class="ql-block">遥知盛世韶光秀,久望中华气势宏。</p> <p class="ql-block">3.七绝·暴雨真情(下平七阳)</p><p class="ql-block">悲风暴雨一城伤,浊水孤舟百姓殃。</p><p class="ql-block">眼看军民争救险,情牵父老馈医粮。</p> <p class="ql-block">4.七绝·孔子(下平七阳)</p><p class="ql-block">创办寒门独学堂,修订国士六经章。</p><p class="ql-block">千秋祖德人崇敬,万代贤名世颂扬。</p> <p class="ql-block">文字:摘自周崇明老师授课课件。</p><p class="ql-block">图片:部分来自网络。</p><p class="ql-block">2021.08.28.于天津。</p>