疫情防控不懈怠应急演练筑防线

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安全防疫平安上学 为全力以赴做好迎接师生回校准备工作，检验学校开学疫情防控工作预案的科学性和可操作性，进一步落实细化各种应急方案，规范强化新冠肺炎疫情防控工作，建立健全传染病防控的应急处理机制，提高学校防范和应急处置能力，依据《渠县教育和科学技术局关于组织开展新冠肺炎疫情防控应急演练的通知》文件要求，渠县特殊教育学校于2021年8月25日上午组织开展了新冠肺炎疫情防控应急演练，全力“备战”2021秋季开学。 演练前一天，校长刘东升以及党支部书记熊富强主持召开疫情防控应急演练培训会议。防控小组各部门成员，明确具体分工及要求，熟悉流程，反复商榷，模拟演练，查漏补缺不断完善，有条不紊地进行开学疫情防控工作。 刘东升校长宣布新冠肺炎疫情防控应急演练开始 本次演练以刘东升校长为应急演练小组总指挥。教科局挂包领导胡涛、康济医院指导员、全体行政人员、教职员工及后勤人员全程参与。 学校制订了详尽的《新冠肺炎疫情防控应急演练方案》，提前对全校教职工进行了疫情防控应急处置演练培训，全校教职员工参与培训会议。会议讲解了疫情防控应急演练流程，部署了疫情防控应急演练人员安排，确保疫情防控应急演练活动顺利、严谨、真实，具有实践性。在演练过程中，学校教职员工认真投入，积极参与，通过演练活动熟悉并掌握其流程及各环节的操作规范。 情景一入校晨检 入校晨检的演练分为教职工晨检和学生晨检两部分。演练从模拟保洁安保后厨人员、行政值周领导和值周教师、行课教师及“学生”排队等候进入校园开始，保洁安保后厨人员、行政值周领导和值周教师、行课教师及“学生”戴好口罩、扫码、亮码、体温检测、手部消毒、间隔一米排好队有序进入校园。同时对“学生”执行“双晨检”制度，“学生”在校门口经过晨检测量体温正常方可进入学校，学生到各班教室门口再由班主任教师进行第二次体温检测、副班主任教师收集学生14天的健康卡、年满12周岁以上学生的疫苗接种凭证、未接种疫苗的相关证明、省外低风险回渠学生持48小时以内的核酸阴性凭证和手部消毒等等。 情景二上课活动 学生按最大间距同向错位就坐，等候教师上课。课间时学生上完厕所后，副班主任教师要开窗通风，在上一堂课任课教师的指导下在教室内进行课间锻炼或者自由活动（上午第一节课下课时段是徒手操、下午一节下课是眼保健操时间、其余课间活动教师自行安排）。上下午学生放学后由学校专业消杀员把教室内学生高频率接触的地方进行擦拭消毒以及开窗通风。 情景三午间就餐 在午餐环节，学校执行“学生”错峰分班就餐制度，培智班低年级（1-4）餐厅一、培智班高年级（5-8）餐厅二、两个聋生班餐厅三。上午最后一节课教师带领在学校就餐的“学生”用免洗凝胶在教室洗手，然后排队进入餐厅后做好餐前准备，另一名教师将带领回家的“学生”错时错峰并按照间隔1米的要求排好队将孩子送出校门等待家长接走离开。再由分餐人员将午餐送至各餐室。一名教师照顾本班孩子就餐，另一名教师自己就餐，然后再交错轮换，“学生”用餐结束后，再由各班教师将餐具收到盥洗室。 情景四午休午检 无论是上卫生间还是上下楼梯，老师时刻提醒让“学生”间隔一米进行活动。学生就寝时，采取“脚对脚”卧床方向，避免呼吸交叉感染；早晨和中午学生离开宿舍后，生活老师进行全面消毒再开窗通风，学生在宿舍区内不串寝、不聚集、不扎堆。每天按要求进行健康检测，做好记录。疫情防控期间杜绝外人来访。指导学生做好宿舍每天持续开窗通风。午休结束返回到教室后，老师再次对“学生”进行体温检测记录、询问健康状况；对回家午休的“学生”进行体温检查记录、手部消毒。 情景五突发状况 宿管员进行午检时，在寝室发现一名“学生”体温高于37.3℃，并伴有咳嗽等疑似症状。随后，我们开始了模拟突发状况的演练。 发现疑似病例出现有发热症状“学生”，由宿管员上报疫情员，并做好防护将发热“学生”带到隔离室。 疫情员报告分管副校长 疫情员和康济医院指导员将异常“学生”帯往隔离室 启动应急处置班主任立即通知家长并询问异常学生的基本信息以及家人信息。并上报分管副校长，分管副校长协助指导员完成应急处置报告校长。副班主任安顿其余学生，启动学校应急预案。 隔离患者于医学救治该寝室开展排查及相对隔离，若带离学生确为疑似病例再对该班学生、老师采取隔离措施。如该学生是本地的就直接给康济医院联系该医院救护车到学校门口接发热症状“学生”到该医院发热门诊做进一步检查诊断。如该学生是外地回渠学生应给疾控中心联系派救护车来我校接发热症状“学生”到该医院发热门诊做进一步检查诊断。 后续处置学校保洁人员对该生所在班级进行消杀工作。发热“学生”离校后，对隔离室、“学生”行经路线、事发寝室均进行消杀。 结果信息报送班主任教师完成学生情况登记（写明体温、症状、处理方式等）并实施跟踪了解，由校长上报县疾控中心、县教科局、古湖社区。 情景六放学离校 学校为避免“学生”和家长大面积群体接触，学校分时间段、分班级实行错峰放学。放学前，班主任对“学生”进行一分钟防疫和安全教育提醒。副班主任带领“学生”依次到操场做好放学准备，值周老师安排家长在校外指定区域等候，最后依序到校门口接“学生”。 “学生”有序离校 学校保洁人员用含氯250mg/L～500mg/L的84消毒液对教室每日一消毒，正副班主任对班级讲台、课桌椅、窗台、门窗把手、开关等高频皮肤接触的部位进行擦拭。 演练结束，特殊教育学校副校长邓晓红对学校本次疫情防控应急演练给予了充分的肯定。 最后，刘东升对此次新冠肺炎疫情防控应急演练活动进行了总结。要求老师们分别从方案、校门、教师、就餐、离校、保障、总结这七个方面来“把好七关”，力争校园新冠肺炎疫情防控万无一失，确保校园成为最安全的“堡垒”。 我们坚信，只要牢固树立“健康第一、安全至上”的意识，严格落实防控措施，在学校全体教职员工的努力和社区各界的关心和帮助下，我们将用最温暖、最安全的方式，迎接每一个学生的归来！ 图文 : 于舒 编辑 : 赵巧玲齐欣 审核 : 邓晓红张林芳邵玲 总编 : 刘东升