与书香为伴，与智慧同行——暨保康第三中学八年组暑假读书汇报会

李丽

读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。让我们在这收获的日里，与书籍携手同行。 2021年8月20日下午3点全体教师在嵇素芝主任和倪春霞书记的组织下，开展了一次富有深刻意义的读书分享会。 　　嵇素芝主任主持: 为了让每一位老师都能与好书交朋友，与智慧牵手同行，我校八年组组织开展了本次读书交流活动。希望通过本次活动能加强老师间的互动交流，更好地培养我们的读书意识，形成良好的读书氛围。下面就由请我们八年组的六位教师带我们一起畅游书海，享受读书的乐趣吧! 　　张慧老师发言: 在暑假期间，我研读了“海姆·G·吉诺特”这位心理学博士、儿童心理学家写给老师们的书—《孩子，把你的手给我》，这本书告诉我们的是如何实现与孩子的有效沟通。 在教育的路上，我觉得语言太重要了，它既可能是文明的，也可能是野蛮的，既可以用来疗伤，也可以是伤人的利器，所以我们要利用好语言，在语言中浸透着尊重和理解，多与孩子做有效沟通，那么孩子们就会幸福的学习，我们也会快乐的工作，这是我一直在追求的教育理想， 　　宋艳杰老师发言:教育离不开智慧，我们的教育不能仅有方法、技巧、谋略、兵法，还应该有关爱、温情、善良、人道，良知等等。在崇尚爱心的同时，也应该去探索一些教育技巧和方法，积累一些教育素材，这也是教育的一部分。爱心是教育的根本；民主是教育的方法。我觉得，只要自己保持对教育的虔诚，保持对优秀教师的仰望与学习，我也能够无限制地接近更完善的教育境界。 　　鲁春浩老师发言:苏霍姆林斯基让我们记住，要掌握这一门艺术，就必须多读书、多思考。你读过的每一本书，都应当好比是你的教育车间里增添了一件新的精致的工具。正如作者所说读好书能够净化我们的灵魂，开启我们的教育良知，锻造我们的优秀品质，静下心来读书是提高教师素养最有效的手段，是教师走向成功不可或缺的要素之一。因此，我要制定一个读书计划，多读书来提高自己的教育素养，跟书籍结下终生的友谊。把读书当作发自内心的需要和对知识的渴求。 　　孙悦老师发言:作为年轻教师，在以后的漫长的教学生涯中应该怀着120%的渴望，努力寻求在工作中的幸福感，感恩这点点滴滴，努力去培养感情，喜欢上自己的职业，不断从平凡走向卓越。我们都可以变得“卓越”，只要我们做到坚持，做到持之以恒。水滴才能石穿!教师的工作确实简单、重复、平凡。如果你过做得精彩，每一天你都可以有新发现、新体会、新进步，那你的工作、生活将是鲜活生动、妙趣横生且充满意义的。 　　李婷老师发言:《你就是孩子最好的玩具》作者金伯莉.布雷恩是两个孩子的母亲，她将自己在幼儿园多年的专业经验与育儿心得融合在一起，正式提出“情感引导式教育”的概念，并在书中记录下自己多年的育儿心得与许多情感引导的真实案例。 父母要和孩子建立一种亲密的关系。书中提到：尊重孩子的想法和感受是最好的教育方法；教育孩子不仅是在他做错事的时候，也是在他做对事的时候。情感引导的五个步骤为：播下种子、观察和判断、聆听、体察并理解孩子的感受、同情。 　　会议的最后，倪春霞书记就此次会议做了总结: 通过今天的读书交流活动，希望今后老师们能利用平时点滴时间多读书，读好书，用博学充实自己，用理念引导自己。 　　与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行，在阅读中沐浴文化的恩泽，接受经典的洗礼，享受快乐阅读，快乐生活。让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天! 手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开世界之窗。让我们把握今天，用知识来武装自己，为精神打底，为人生奠基；让我们亲近书本，与经典为友，与博览同行，汲取知识的灵气；让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐;让我们的校园溢满浓浓书香。