书香氤氲 向光而行——经开区第三小学暑假教师读书活动（一）

马春光

读书

教师

书香

心灵

阅读

人生

教育

老师

课堂

一个

烈日炎炎，花朵灼灼，蝉鸣鸟语，暑期生活如约而至。作为教师，我们的暑期，不仅有诗和远方，还有一壶清茶，一本书。读书可以明智，读书是一种生活，读书也是一种品味。读书可以提升一个人的品德，提高一个人的认识，改变一个人的思想，铸造一个人的灵魂。教师，作为传道授业解惑的文化传承者和学生心灵成长的引导者，更是与书结下了不解之缘。可以说，读书是教师成长的不二法门。

　　为了进一步引导广大教师通过形式活泼、健康有益的读书活动，丰富假日生活，提高阅读、文化科学素养，使自己教育教学行为更能符合时代的要求，满足教育教学工作的需要。我校组织开展了“书香暑假，阅享时光”的活动，用读书丰盈着自己的人生。

书香润心灵，沐浴在悠悠的书香，细细品味每本书籍，我们的心灵总会收获“漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐；分享促成长，期待遇见每一本好书，更期待遇见每一位爱分享的人。我们一年级的可爱的青年教师们漫溯书间，执笔携心，共赴精神的盛宴。

　　最能致远是书香，读书是一种最自然的生命状态，也是一种高贵至美的人生境界。暑假里，二年组教师每日静心阅读，在读书中开拓视野，丰富知识，增长智慧，指间流淌着翰墨的馨香。
朱双、麻晓娟、李小倩老师认真研读教育专著，从中汲取先进的班级管理经验；李晓燕、程琛老师徜徉在名家小说、散文的海洋里，邂逅作者,感悟生活，荡涤心灵。她们每天以书为伴，积极阅读，努力追求幸福而完整的教育生活。读书使我们的教育人生灿若花开！

新课程改革，对教师驾驭课堂的能力提出了更高的要求，教师教学不能照本宣科，一味地讲解教材，而是要师生互动，要联系实际生发、扩展。这就要求教师不仅要有丰富的知识储备，更要有很好的悟性，今天的读书体验就是明天的课堂实践。三年级的老师们徜徉在书的海洋，她们与优秀的教育家隔空交流。知识面广了，领悟力强了，明天的课堂定会如鱼得水，精彩纷呈。

胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。以书为友，以读增智，老师们在阅读中，边读边留下思考的足迹。落笔之处皆风景，记录下自己所思、所感，一页页字迹，书写的是触动心灵的语句；一篇篇的文章，分享的是润泽心灵的感悟。

科任组教师假期的读书内容更是精彩纷呈，充实了自我的教学记忆。老师们围绕所读书籍的精彩内容，结合自己的工作实践，以不同的方式阅读图书。有的汲取精华，对书籍内容进行摘抄；有的认真思考，在书上进行了批注学习；有的深入阅读，写下了深刻的读书体会。大家在书中开拓视野，丰富知识，增长智慧。

静心品读，享受美好的心灵之旅！看！老师们时而眉头紧蹙，时而点头微笑，时而拿笔记录……他们肯定有了更深刻的思考和感悟，找到了自己想要的答案。

一个苹果与另一个苹果交换各得到一个苹果，一种思想和另一种思想交流，就会碰撞出新的思想。让我们亲近书本，喜爱读书，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，享受学习的快乐，享受生活的快乐，拥有诗意的人生，做一个幸福的教师，开启我们幸福教育的课堂。
　　

阅读，是一个人净化心灵的美丽过程；

阅读，是一个人丰富阅历的有效途径；

阅读，是一个人成就人生的重要方法。

　　“书香氤氲 ，向光而行”———我们的生命将更加厚重，我们的教育梦想将因读书而更加美丽、精彩！