<p class="ql-block">尊敬的家长</p><p class="ql-block">您好!</p><p class="ql-block ql-indent-1">为切实提升学校育人水平，持续规范校外培训（包括线上培训和线下培训），有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，意见指出，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分发挥学校教书育人主体功能，强化线上线下校外培训机构规范管理。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 落实“双减”工作，就是要提升校内教育质量，规范校外教育培训，明确教育治理的边界，以系统观念推进教育领域综合改革。为了更好的落实文件精神，实现家校共育，避免岀现“校内减负校外补”的情况发生，让孩子的童年更美好，我们恳请家长予以配合推进并监督我们做好“双减”工作的实施。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一、培养孩子独立完成作业的意识。请您理性看待孩子成长的过程，不盲目跟风从众，拒绝过重课业负担，让孩子拥有自主阳光、健康的学习生活空间。</p><p class="ql-block"> 二、培养孩子的健康运动的意识。根据学校制定的体育运动项目清单和家务劳动清单，将体育运动和劳动教育纳入家庭作业范畴。</p><p class="ql-block"> 三、培养孩子的自律意识，养成良好的阅读习惯。给孩子阅读空间，引导孩子多阅读纸质书籍，自觉保护视力，最大限度减少使用电子产品时间，健康上网，防止网络沉迷。</p><p class="ql-block"> 四、培养孩子养成良好的生活习惯。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，充分保障孩子睡眠时间和睡眠质量，保障孩子每天睡眠时间不少于10个小时。</p><p class="ql-block"> 五、提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求。学校充分利用本校资源优势，有效实施各种课后育人活动，在校内满足学生多样化学习需求。学校积极制定课后服务实施方案，增强课后服务的吸引力，引导学生自愿参加课后服务。指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读等兴趣小组及社团活动。</p><p class="ql-block"> 六、完善家校协同机制。进一步明确家校育人责任，密切家校沟通，树立科学育儿观念，理性确定孩子成长预期，努力形成减负共识。</p><p class="ql-block"> 七、监督和举报在职在编教师违规有偿补课行为。在职在编教师不得参与校外培训机构组织的培训活动，也不能推荐和诱导学生参加有偿补课。请家长们积极参与监督教师从教行为。</p> <p class="ql-block"> “双减”作为建设我国高质量教育体系、强化学校育人主体地位、深化校外培训机构治理的重要手段，具有十分重要的意义。不仅要在学生作业负担和校外培训负担两个维度上 “降下来”，更要深入贯彻落实 “五育并举 ”， 让学生在德智体美劳五个方面 “升上去”，实现全面发展。落实“双减”工作更离不开家庭和社会各界的密切协作，您的认同、配合及参与是对我们工作的最大支持，请您一如既往地关心、支持学校的工作，谢谢!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">欢迎各位家长监督</p><p class="ql-block">监督电话：8225408</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">白银区第七小学</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">二0二一年八月</p><p class="ql-block"><br></p>