商丘市第一人民医院肿瘤放疗科新冠肺炎病例密切接触者的应急处理预案

Nancy

<p class="ql-block">  为了提高全院工作人员应对新冠肺炎疫情突发的应急和处置能力,加强科室间协调配合,有效阻断和控制疫情发展,保障患者安全及提升应急处置水平,特进行本次演练。</p> <p class="ql-block">一、应急演练目的及目标</p><p class="ql-block">1、检验预案、完善准备、锻炼队伍、提高应急处理水平</p><p class="ql-block">2、人员反应迅速,处理及时、规范,各环节衔接严密</p> <p class="ql-block">二、演练方案</p><p class="ql-block">时 间:2021年8月8日8时</p><p class="ql-block">场 地:肿瘤放疗病区</p><p class="ql-block">背 景:放疗一病区78床患者王某某是新冠肺炎患者密切接触者</p><p class="ql-block">人 员:当日值班院领导、总值班、防控办人员、医务部主任、质量管理科长、护理部主任、感染管理科科长、物管科科长、分子生物实验室主任、专家组成员、发热门诊护士长、急诊护士长、救护车司机、外勤人员、保卫科、后勤科长。肿瘤放疗科:主任、护士长、医生2名、护士8名、护理员1名、保洁员2名、现有患者人数60名、陪护60名。</p> <p class="ql-block">三、演练的过程 :</p><p class="ql-block">8时00分:总值班电话通知值班护士宋琳琳“刚才接市卫健委通知,你科患者王某某从郑州回来和当地新冠肺炎病例有密切接触,请立即启动应急预案”。护士宋琳琳立即告知另一护士郝俊娜(责护):“迅速锁上病区所有大门,巡视所有病房,逐个告知患者及陪护相关信息及要求,原地不再走动、规范佩戴口罩。</p> <p class="ql-block">值班护士立即通知科主任和护士长,共同组织应急处理。</p> <p class="ql-block">科主任、护士长立即电话通知人员到科室4名护士到医院,(其中2名人员采样,2名人员做联络员在科外电梯间或阳光活动间)。</p> <p class="ql-block">8时05分科主任和医生共同到78床旁询问患者,共同确认为密切接触者后,医生和责护立即将病人转运至隔离间。</p> <p class="ql-block">8时10分:值班护士电话反馈总值班。总值班首先汇报值班院领导和防控办,防控办通知主要成员到医院九楼会议室集合。陆续通知外勤值班人员送“核酸急采物品箱”,通知分子生物实验室做好加急检验核酸准备,通知物管科送三级防护应急箱和核酸采样用品,通知保卫科到电梯间(阳光活动室)现场维持秩序、门禁管理(确认病区封闭状态)。</p> <p class="ql-block">8时15分:护士长迅速组织一组进行核酸采样。首先,责护高楠采集密接者鼻拭子和咽拭子放同一个采样管内旋紧管帽,防止标本溢洒,采集标本后交护士宋琳琳,后交科内联络员护士任朋丹将标本送至分子生物实验室。</p> <p class="ql-block">接着护士分2组采集科室所有患者、陪护和医护工勤等人员。</p> <p class="ql-block">8时45分:护士宋琳琳将全部标本共计133人份,交科内联络员护士任朋丹送标本至分子生物实验室。</p> <p class="ql-block">09时45分:分子生物实验室通知科主任:患者核酸结果为阴性。科主任向总值班汇报,总值班汇报总值班院领导、防控办组织专家组会诊,上报卫健委;科主任及管床医生通知患者,医学观察14+7+7天,按规定复查核酸,同病室人员原地隔离,按规定复查核酸。</p> <p class="ql-block">若结果阳性:分子生物实验室负责人汇报科主任,值班院领导和防控办组织专家组会诊,值班院领导汇报韩书记。总值班汇报卫健委,感染管理科上报疫情。护士长通知急诊护士长准备负压车待转运患者,安排责任护士高楠立即为患者王某某进行咽拭子、鼻拭子两套样本采集(放同一个试管内,旋紧管帽,防止溢洒),分别送分子生物实验室和商丘市疾控中心。通知后勤部负责人安排人员消杀电梯,封闭30分钟,科主任安排:“全体患者及陪护及工勤人员,实行医学观察14+7+7天,按规定复查核酸、逐一上报,全体医护人员禁止出入,配合疾控中心流调,病房封闭管理,病区按新冠肺炎规定进行消毒处置”。</p> <p class="ql-block">  通过此次实战演练,进一步规范了应急事件的报告和处理流程,提高了科室工作人员对新冠肺炎的防范意识和应急水平,检验了应急指挥和组织协调能力。对演练过程中存在的不足,并进一步加以完善,为积极做好疫情防控工作打下了基础。众志成城!胜利在望!市一院加油!商丘加油!河南加油!</p>

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