数学暑期实践活动——滴水实验

高镇小学海星中队

实验说明 <p class="ql-block">实验名称:滴水实验</p><p class="ql-block">实验目的:测量出一个滴水的水龙头一年的滴水量,并得出结论。</p><p class="ql-block">实验工具:计时器、刻度瓶</p> 实验过程 <p class="ql-block">1.将水龙头调成滴水状态。</p> <p class="ql-block">2.计时器调好五分钟,将刻度瓶放在滴水龙头下。五分钟倒计时开始。</p> <p class="ql-block">  3.五分钟后,关闭水龙头和秒表,把刻度瓶从水龙头下移出。</p> <p class="ql-block">4.平视观察瓶内水的容量,并记录下五分钟滴水量50毫升。</p> 实验计算过程与结论 <p class="ql-block">每分钟滴水量:50毫升÷5=10毫升</p><p class="ql-block">一小时滴水量:10毫升 X 60= 600毫升</p><p class="ql-block">一天滴水量:600毫升 X 24小时 = 14400毫升</p><p class="ql-block">一年滴水量:14400毫升 X 365天 =5,256,000 毫升 ≈5256升</p><p class="ql-block">结论:没有拧紧的水龙头一年下来会浪费5256升水。我家一家四口人,每人每天喝水1升,那么上面浪费的水量足够一家四口人喝三到四年。</p> 实验体会 <p class="ql-block">真的是不算不知道,一算吓一跳,仅一个水龙头,而且是1秒钟只漏1滴水,觉得不怎么样,但1天居然浪费了14多升水。试验完成后,我的心里真的感觉到了一阵阵的不安,赶紧上网对我国的水资源情况进行了一下査询,发现中国的水资源十分紧缺,我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,相当于世界平均水平的四分之一,由此来看,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,而且自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。我终于明白了这次试验的最终目的,明白了老师的良苦用心。水是人类生存不可缺少的基本物质条件,是不可替代的宝贵资源。今后我将从爱惜一点一滴水做起,养成良好的节约用水的观念和习惯。</p><p class="ql-block"><br></p>

滴水

毫升

水龙头

实验

五分钟

水资源

浪费

刻度

计时器

升水