<p class="ql-block"> 暑期是教师提升自我的好机会，为了提高工作室成员的专业素养，促进青年教师成长，更好的提高教材解读的能力，泗张朱晓苇“开放课堂”工作室在假期开展一次青年教师课例打磨活动。</p><p class="ql-block"><br></p> 初次备课 <p class="ql-block"> 由青年教师刘贞贞老师精心准备一节备课，于8月2日早8：00发送至微信群。备课如下：</p> 集体评议 <p class="ql-block"> 工作室其他成员集思广益，针对刘贞贞老师的备课，交流讨论，分别从课标要求、教材与学情分析、教学目标、重难点、教学过程、板书设计等几个方面进行点评，在每个环节中指出亮点和不足之处，提出宝贵建议。</p> <p class="ql-block"> 泗张镇元卜小学王勇校长首先对教学重难点提出质疑，续编故事能否作为三年级学生的练习？接着朱晓苇老师给出解答：可以让学生跟随本课学习续编故事的方法，学完本单元进行续编其他故事。</p> <p class="ql-block"> 接下来主持人朱晓苇老师针对刘贞贞的备课的环节进行点评：</p> <p class="ql-block"> 蒋林余老师对教材内容自己知识点的把握十分熟悉，针对刘贞贞的备课进行了细致的点评：</p> <p class="ql-block"> 马霞老师从各方面进行了点评：</p> <p class="ql-block"> 张雪老师的点评：</p> <p class="ql-block"> 刘玉寅老师的点评：</p> <p class="ql-block"> 程春娣老师的点评：</p> 二次备课 <p class="ql-block"> 根据工作室各成员教师的建议，刘贞贞老师修改备课稿，将二次备课于8月3日早8：00发送至微信群。二次备课如下：</p> 活动总结 <p class="ql-block"> 好学的团队，精彩的研讨。集体备课就像一片沃土,我们每一个人都在这片沃土中吸收养分。</p><p class="ql-block"> 一花独放不是春，百花齐放春满园。 一个人走路可以很快，一群人走路可以更远，在教研教学路上，我们一直在做伴学习，绽放教学激情，共交流，集智慧，享资源，促成长!</p>