<p class="ql-block"> 为贯彻落实《长治市教育局关于新时代课程课堂教学改革指导意见》文件精神，促进教师专业成长，优化教育教学手段，提升全县中小学教师业务素养和课堂教学能力，进一步适应新时代课堂教学改革要求，整体提升全县教育教学质量，根据县教学研究和电化教育中心统一部署，7月26日至30日，将分年级分学科开展教材教法培训和导学案集中修订活动。</p> 大政方针 未雨绸缪 <p class="ql-block"> 九层之台，起于累土！为确保本次培训的有效实施，语文学科组成员多次研讨、反复协调，认真对本次培训进行了责任分工，细化了工作职责，保证时间，保证质量，为下学期高效教学打下坚实基础。</p><p class="ql-block"> 心有所向，方能行远！培训还未开始，五年级的语文老师们就做起了功课：认真阅读分析教材，将每课的重难点进行梳理；标注自己的疑问；带着问题去培训。</p> 隆重开班 <p class="ql-block"> 心向美好，终将美好！开班仪式上，永惠小学王芳校长首先表达了对各位参训教师的欢迎及对本次培训的期盼，希望各位教师能借此东风，促进自身的专业化成长。县教学研究和电化教育中心范志斌主任首先指出了本次培训的意义、培训的思路，并就培训提出了明确的要求。要认清当前我们所面临的挑战和困惑，认识到本次培训的重大意义，务必要认真研修研读教材，最终使课改落地生根。最后，县教学研究和电化教育中心张效宏主任对本次培训做重要强调，并寄语学员要不忘初心、牢记使命，学有所思、学有所获，做最好的自己。张主任的讲话语重心长，感情真挚，高屋建瓴，发人深省。</p> 悉心戮力——洗礼 <p class="ql-block"> 石孰有火？互击而闪灵光！培训中，陈雪峰、赵伟、靳双青三位老师针对部编版五年级语文教材，围绕教材编写意图、语文要素把握、重点难点解析、教学方法指导及教学实施建议等结合具体课例，进行了详尽的讲解，课堂上老师们渊博的学识，旁征博引的教学方法，幽默风趣的精彩讲解，培训内容的丰富多彩，简直就是一盘盘享用不尽的大餐，使参训教师在理念上完成了一次洗礼，为老师们下学期的教学指出了明确的方向，使老师们深受启迪。</p> <p class="ql-block"> 水本无华，相荡乃兴潋滟！全体参训教师听得投入，记得专注，讨论得热烈，反思得深刻！大家完全沉浸在了这场色香味俱佳的思想盛宴中！</p> 精雕细刻——更新 <p class="ql-block"> 下笔审慎轻摇头，疑有瑕疵再推敲！导学案的修订对于新课改实施有着重大的影响，一份符合学情且有质量的导学案凝聚着大家的集体智慧，它体现一个团队的教学水平及专业素养，也是上好课的航标。</p><p class="ql-block"> 集体修订之前，申慧科老师先带领大家结合课例详尽学习了大单元整体学习、学习单元重构等一系列知识，并对导学案主要研讨方向和研讨措施做具体了安排。随后参训教师分组对五年级语文导学案初稿认真分析、主动思考、积极讨论、互助互学，并踊跃向其余老师请教。且听，且思，且悟。</p> 学践相融——成长 <p class="ql-block"> 操千曲而后晓声，观千剑而后识器！在经历了骨干教师教材教法培训的理念洗礼，经历了全体教师导学案修订的研讨更新，教学课例的观摩，步步递进，层层深华，田丽智老师及课例中的各位教师知识渊博、旁征博引，入脑入心，让参训教师耳目一新，在知识上得到了一次强劲的充电，在思想上得到了一次全新的成长。</p> 携手共进 <p class="ql-block"> 扬帆奋楫，同舟共济！为期五天的培训，县教育局、县教学研究和电化教育中心各级领导、成员全程参与管理、全程参与设计，同参训教师共同学习、共同思考、共同研究。他们真抓实干、务求实效；我们脚踏实地、敢于创新，双剑合璧，扬帆奋楫竞风采！</p> 快乐结业 <p class="ql-block"> 乘风破浪，蓄力起航！结业仪式上，参训教师代表董梦迪从充实学科素养，完善学术基本功；钻研教材，加强合作，完善教科书研读基本功；努力实践，发挥自我特长，完善课堂讲授基本功；多看多听多求教，完善探究点拨基本功四方面做了精彩发言。<span style="font-size: 18px;">范主任从安排部署、主讲教师、参训教师、培训态度、培训亮点、培训收获、存在问题等方面所做的组诗小结，更是燃爆全场，赢得大家的阵阵掌声。</span>张主任对本次培训活动进行了总结：组织安排周密细致；培训内容丰富实用；参训教师刻苦认真；培训收益反响较大。并对参训的老师提出了希望：切实找好自己教学点，认真把握教材，以此次培训为引领，切实做好二级培训。</p> <p class="ql-block"> 恒者行远，思者常新！培训学习如夏花，静美而又繁华地盛开……</p>