<p>经常有家长问：“为什么我的孩子进入初中后，我的孩子数学成绩在下降？”的确，步入初中之后，有部分孩子的数学成绩会出现明显的下滑，到底是什么原因呢？结合自己所教班级的学生给各位家长总结分析一下，希望对你和你的孩子有所帮助。</p> <p>1.没有明确的目标</p><p> 这是最主要也是最明显的原因，现在的孩子大部分都在享受上有明确的目标，想买什么牌子的鞋子？想穿什么款式衣服？想吃什么美食？等等，这些他们都有明确的目标，但是在学习上却根本没有目标，上课应付着听，听不懂也不去想办法请教老师或同学，作业应付着做，大概写一下，从不检查对错……每天到学校，不知道为了什么，他们只是按照“老师要我做什么？”或“爸妈要我做什么”而行事，但根本没有意识到“<b style="color: rgb(237, 35, 8);">我要做什么”、“我应该怎么做”！</b></p> <p>2、数学学习的意志力薄弱</p><p> 初中数学的知识难度和小学相比有明显提升，<b style="color: rgb(237, 35, 8);">以理解、灵活运用为主，探究型题增多，综合型题增多，特别是新概念题型，新定义题型出现更是让学生难以应对</b>，然而这些新概念，新定义往往书上找不到，甚至涉及高中内容，所以这些单纯靠死记硬背书上的知识点是完全应付不了初中数学的学习。再加上考试科目增多，同学们无所适从，<b style="color: rgb(237, 35, 8);">所以这就需要改变以住的学习状态和方式，在学习过程中愿意花更多的时间在知识的理解上</b>：这个公式、法则、定律是如何推导出来的？有哪些变式应用？为什么要这样添辅助线？……这就是自身消化吸收所学数学知识的过程！</p><p> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">可是现在大部分学生根本不想自己去思考、钻研，遇到作业中稍微难一点的题目、老师上课没有讲过的题型就直接放弃，甚至连读题目的勇气都没有</b>（在平时做练习的时候，经常有看到一些学生盯着题目发呆或在纸上乱涂乱画）。他们总以为那些所谓的“学霸”本身就聪明，天生就会做这些题目，<b style="color: rgb(237, 35, 8);">可从来没想过学霸们有时候为了做出一道数学难题要连续花上1小时、2小时甚至更多的时间</b>！<b style="color: rgb(22, 126, 251);">这正是提升自身数学能力的有效途径，在这长时间的连续思考过程中，能把所学的一些知识点都尝试应用于其中，发现它们之间的关联，积累只属于自身的宝贵的数学经验！</b></p><p> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">当然这需要较强的意志力做支撑</b>，这个学习品质是需要各位家长从小培养的。有了这个，不光是数学，相信其他学科也一样能学好。</p> <p>3、解题速度跟不上</p><p> 平时教学过程中，经常能发现同一个班级中的学生解题速度相差极大。有些同学半小时能完成的练习，有些同学1个小时都完成不了！如果是在规定时间内的测试，那些速度慢的同学由于来不及做题目，成绩自然是越来越差了。但是为什么解题速度相差会这么大呢？经过一段时间的观察，发现了一些主要的影响因素：</p> <p>(1).学习时不够专注。有些同学平时做作业时喜欢一边和其他人聊天一边写，聊到开心处哈哈傻笑一番，连题目说的是什么都忘了；或者说在家里做作业时一边看电视、听音乐、吃零食，一边写作业，如此一心多用自然不能快速地解题。长此以往养成这种低效的学习习惯，解题速度当然会越来越慢</p> <p>(2).没有自觉订正和整理收集错题的习惯，没有打破砂锅问到底的习惯，似懂非懂的题越积越多。</p> <p>（3）对“解题神器”的依赖。拍照搜题、秒出答案！如此天大的诱惑怎能不动心？部分自制力差的同学或家长监管力度弱的同学对这些“解题神器”喜爱至极，在家里做作业的时候一遇到做不出的题目直接拿来爸妈的手机拍照上传，而这些“神器”就会直接给出答案供你使用（这个过程和直接抄答案无异）。不知情的家长还以为自己的孩子挺用功的，还会上网搜学习资料，殊不知这些孩子其实是在偷抄答案！长此以往，这些孩子连题目都读不懂了，只会做一些傻傻的计算题了。读不懂题，当然解题速度就慢了，成绩也就自然下降了。</p> <p> 暑假是复习补缺，预习提升的最佳休整时期，希望同学们充分利用假期合理安排运动娱乐和学习的时间，好好利用假期充电续航，把薄弱学科复习巩固好。</p><p> 同学们加油！</p>