外出学习拓思路，专家引领促成长——记临沂四中数学组外出研学之行

四中数学组

为深入学习“新课程，新教材，新高考”综合改革的教育理念，更好的把握课程方向，更有效开展教学活动，2021年7月20上午，临沂四中数学组全体老师共赴莱芜雪野湖畔，参加山东省智慧教学研究院组织的新高考背景下学科教学创新研讨会。 一：研教学新导向 　　在为期5天的学习中，数学组老师们聆听了多场专家讲座，每场讲座高屋建瓴，帮助参培教师全面了解了新课标、新教材、新高考等课改动态，为教师开展后续教学与研究工作指明了方向。 　　臧铁军教授、曹培杰主任、王彬老师、李逢庆教授分别从“从新高考命题变化看新课程的教学”、“人工智能时代的未来学校与课程转型”、“核心素养视野下的新高考、新教材教学实践与探索”、“教育信息化2.0时代的课堂变革与创新”等角度，对新高考命题的基本要求、高考命题难易变化的实质、当代课堂面临的变革和创新、新高考下的学生选课走班等问题进行了介绍。面对新高考给学生、老师和学校带来的挑战，我们要采他山之石，积极向专家取经学习，为以后的教学找到科学合理的应对策略。 　　王彬老师、程若礼老师、傅海伦教授分别从“基于新高考的高中数学校本教研及备考策略”、“学习新课标、研究新教材、适应新高考”、“新课程、新高考下的高中数学备考指导”等方面，对新高考下的数学学科的发展给出科学指导。在新课标背景下，老师要及时更新观念、深研课标、深究教材，重视基础、活用工具、关注变化、强化重点，把握高考动向。在教学实践中严格的按照新课标的要求教学，改变过去应试为主的教学模式，让学生在学习中知其然、知其所以然、何由知其所以然，着力培养学生的核心素养。 报告前的国学诵读： 　　新高考虽然已经两年，但仍是穿着旧鞋走新路，而传统的教学方法、学习方法已不足以应对新挑战，小组合作学习是新课改倡导的重要学习方式。这次培训中，王媛媛老师带来的《小组合作学习的泛式运用》，通过自身开展合作教学的案例，对课堂教学、班级管理的小组合作方式进行了详细的阐述。武秀芹老师在孟校长的指导下，结合高中教学的特点，对合作教学进行了初步探索，成效显著。 听，思，记，研 请教、讨论、思考 笔记、导图 　　在整个培训学习过程中，数学组老师主动转换身份，以求知者、学习者的姿态，认真学习、深入交流、细心观察、积极研讨、详尽记录，老师们对新高考有了更多的思考，对以后的教学有了更多的想法，大家都收获满满！ 二：品红色爱国情 　　7月24号下午，全体老师一起参观了莱芜战役纪念馆，一张张清晰生动的历史照片，一件件宝贵真实的战争遗物，一句句严谨铿锵有力的故事讲解，使我们切身感受到革命先烈始终不渝坚定理想信念，为中华民族的解放而奋斗一生的革命精神，更加感慨现在幸福生活的来之不易。回望历史是为了展望未来，缅怀先烈是为了思考自身的使命所在。在新时代和平的今天，不忘历史，缅怀先烈，传承红色精神是当今我们不可懈怠的责任。 三：且行、且学、且思、且悟 　　在培训的结业典礼上，樊孝聪老师作为四中数学科代表，结合自身所思所想，谈了自己的体会总结收获。 　　时光清浅，岁月如歌 ； 撷一束光阴 ，抚过心间 ； 唯有教研的芳华 ，沉香流年； 教而不研则浅，研而不教则空 ； 教学不停，教研不断。 这次外出学习，让我们深刻地感受到实施新高考改革需要学校全面、系统的统筹设计，需要全体老师立足校情学情，脚踏实地，稳步推进高考新政，需要我们务实工作、科学工作、协同工作和高效工作。在本次活动中，老师们不仅收获了实实在在的理论知识，更是收获了一种思想，一种境界，一种努力的方向。身为教育者，我们要随时承载梦想，扬帆起航。