<p class="ql-block"> “游戏”，是孩子们的“心头爱”，也是幼儿园在《指南》引导下所重点教研的课题，到底如何有效开展游戏化课程？如何帮助教师明确课程游戏化的方向？根据区教育局《落实“以游戏为基本活动”成就教师专业发展》线上直播培训安排，高陵区第二幼儿园60余名教师一起参与到7月19日——7月23日为期五天的线上培训活动中，在此寻找答案。</p> 第一讲 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"><u>游戏点亮童年 快乐精彩无限</u></b></p> <p class="ql-block"> 教师对幼儿游戏的意义与价值，以及游戏的分类与开展策略有了进一步认识，在一日生活中，要全面渗透游戏精神，提高幼儿参与游戏的积极性与主动性，实现幼儿“真游戏”。</p> 第二讲 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><u>玩趣味游戏 享数学魅力</u></b></p> <p class="ql-block"> 以五大领域中的数学游戏活动案例为突破点，引导教师对听说游戏、读写游戏、表演游戏进行全面解析，并在实际教育教学活动中给予指导性意见和建议。</p> 第三讲 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><u>趣玩材料 创意无限</u></b></p> <p class="ql-block"> 美工游戏活动中，<span style="font-size: 18px;">纸工类游戏、颜料类游戏和生活材料类经过巧</span>妙的设计思路、游戏场景的适时运用，也可以使幼儿玩在其中、乐在其中、学在其中。</p> 第四讲 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><u>快乐哆来咪 培养表现力</u></b></p> <p class="ql-block"> 歌唱类游戏与韵律类游戏活动中，幼儿可以与快乐的哆来咪音符合唱，也可以与欢快的蹦踏踏节奏共舞。</p> 第五讲 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><u>传承文化经典 强健幼儿体魄</u></b></p> <p class="ql-block"> 体育游戏不只是单一的体育锻炼，无论是娱乐类的玩法，还是比赛类、技能类的玩法，注入新思路、新玩法后，民间的体育游戏也将会是对文化经典的传承。</p> <p class="ql-block"> 通过本次“以游戏为基本活动”的线上培训，不仅提高了教师对五大领域教育教学活动中关于游戏重要性的理解，也为下阶段幼儿园游戏的顺利开展积蓄了能量。教师们乐学于此，最终将受益于幼儿，促进幼儿德智体美劳得到全面发展，同时，也彰显了高陵区第二幼儿园幼教人的初心和使命。</p>