凝心聚力促教研，同心协契共成长——记常宁二中高中语文组教研活动

微云

“教而不研则浅，研而不教则空。”在教育教学中，教师专业素养并不是一蹴而就的，它是一个不断发展、不断创新、不断提升的内化过程。这个过程离不开严谨务实的教研。 为了有效落实新课改要求，准确把握教学重难点，凝聚集体智慧，提高整体教学水平，自2021年3月起，常宁二中高中语文组在教研组长高志强组长的主持下，持续开展本学期的教研活动。 🌸备课上课篇🌸 唐倩霞老师执教《我与地坛》示范课，精神饱满，激情澎湃，于抑扬顿挫之间突出课堂重点，注重启发学生自主思考，课堂氛围很好！ 魏慧老师执教《林教头风雪山神庙》重点突出，通过让学生找出文中直接和间接描写“风雪”的句子，分析环境描写对于小说情节、人物等各方面的作用，并通过课外习题及时巩固知识点。 石江灵老师执教《促织》，根据小说的文体特征，以小说三要素为突破口，引导学生理清思路，把握主题，提升学生文本解读能力。 王金香老师执教《变形计》，教学思路清晰，重点通过对主人公格里高尔身上“虫性”与“人性”的分析，探究小说的“异化”主题。 王一顺老师执教《与妻书》，以“读”为纽带，将文本与情感较完美地结合，让学生在诵读中深深体会烈士林觉民的爱妻深情与爱国豪情。 贺依妮老师执教《说木叶》，通过引导学生品味作者所引用的诗文体会诗歌语言的暗示性，并引入课外同类文学现象，使学生能够触类旁通，提高学生独立鉴赏能力。 冯金辉老师执教《中国建筑的特征》，利用音、图、像等手段将抽象的说明文字生动形象化，帮助学生理解课文内容，感受独特的中国传统建筑之美。 🌸观课议课篇🌸 “一个人走，能走得很快；一群人走，才走得更远。”高中语文组全体教师通过磨课备课、观课议课的形式，共同观摩，互相切磋，结合教材文本及教学经验，积极提出自己的宝贵意见和建议。在近一年来日常的教学教研活动中，通过集体的智慧与力量，新教师也实现了自身的快速成长。 🌸课外篇🌸“勤练课外功，虽苦更有甜。”老师的“真功夫”不仅在课内，批改作业、钻研教材、与学生的沟通交流、自身素养的提升……都需要老师们花大功夫去完成。只有不断地钻研学习，才能从容应对课堂的变化，实现高效课堂。 🌸成果展示篇🌸 奋楫笃行，臻于至善；凝心勠力，未来可期。常宁二中高中语文组全体教师将在高志强组长的带领下持续开展教研活动，不断提升教研能力，同心同力同向前，共享共勉共成长！