<p class="ql-block"> 杨纯/文</p> <p class="ql-block"> 桃李花儿在暖春的风中悄悄的开了，又正如它在静静的沉淀中谢落。短而美丽的轮回就在每一个季节这样进行着，每每琐忆尘封的孩提往事,不由深情的回忆起我的启蒙恩师-----严老；她那一身端庄而简洁的穿着总朴素而又是那样细致入微，站在讲台上颇有“挥洒自如，传知识于天下”的风范者。</p> <p class="ql-block"> 在众多同学的记忆之中，我是一个人人皆知典型“为众所患”的导弹类，包括严老师上课我也是照“导”不误，记得那时刚学汉语拼音，严老师教我们读“a” （阿）...还没等众同学齐读，我就先来了个“阿切”。 喷嚏是故意打的，全班的同学笑成了一锅粥，严老师的教鞭似打非打的在我耳边呼呼作响，我猛一个躲闪将同桌一屁股撞到在地上，全班又来了个连环暴笑。严老师放下教鞭，一把将同桌的女生抱起，我同桌的那女同学一爬起来就“阿..阿...”的叫。我就说“a”的读法就这么简单呀.....</p> <p class="ql-block"> 严老师也被我的天真无邪逗笑了，我可以看出严老师并没有生气。在以后的课堂里，类似的笑话也时常重演。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有一次我坏到致级时竟然把严老师的教鞭弄断了。记得那天严老师把我叫到她的办公室，然后要求我做一件事情，她那次的神情在我一生的记忆中也难以忘怀，她严肃的对我说；“你是一个非常有责任心的好孩子，你把老师的教鞭弄断了，你只要回家让你母亲到山上帮老师砍根簧荆条作为老师的教鞭，老师相信你一定能做到”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">儿时的我虽说调皮至极，但严老师交代的事我总是如实完成。回家我让母亲帮我砍簧荆条， 母亲问我要这干啥， 我说老师叫我让您砍的，母亲问其他同学都是这样的吗 ？我说我把老师的教鞭拿去打别人给弄断了。（我知道母亲是最聪明的人，同时我预料到将有什么事要发生）</p> <p class="ql-block"> 母亲似乎知道了一切，第二天就在山涧的树丛边砍了两根簧荆条，一根粗壮坚韧，另一根细软柔弹，傍晚回家吃完晚饭后，母亲给我算帐，把我屁股扒开，用那根细软的簧荆条将我抽的嗷嗷叫........</p> <p class="ql-block"> 第二天母亲叫我把那根粗壮的簧荆条带给老师，严老师接过我给她的“教鞭”也好象看出了我的“身体不适”！轻声地叫我回到座位，我委屈的回到座位，刚一屁股坐下时，就本能反应的“阿哟”。屁股被母亲打开了花。放学铃刚响，严老师就把我叫了下来，她手里拿着红花油，一边扒开我的小屁股，一边给我轻擦药水。</p> <p class="ql-block"> 那时的一种羞涩和难为情根本不知道疼，我只是感觉瞬间在人性的成长中得以醒悟，在智慧的启蒙中我得以指引。严老师直接了当的对我说，是我让你母亲特意教训你的，中国有句古话：“不打簧荆不成人” 这个道理你现在是不会明白的，你将来一定会明白的！老师的教鞭不是打人的鞭子，是沙漠上迷途者的指南针，是音乐会场上指挥者的指挥棒、是海上行船的探照灯...... </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我最爱听严老师讲故事，《宴子使楚》《孟母择三居》《二桃杀三士》《孙悟空漂海学艺》等。 这些在我幼小年龄的思维中虽不能大切大悟，但严老师她那深情和善的容颜，倾情如注的关爱，入木三分的导向......把一个思想偏激.不知世故的孩童从“要我学”到“我要学”的伟大转变，。一生的纸和笔，一生的大落和大起，都离不开学习。 有无限的道理可以明智，但最难忘的是启蒙。多年的尘封岁月，也不知道严师是怎样走过，从小学毕业后一直尚未见过严老，但她的笑依然与我梦中的严老一样和蔼可亲。</p> <p class="ql-block"> 那年临近春节，提前回乡才得到严老师去世的消息，突然我将脑海的荧屏倒放到孩提时的回忆，我们跟着老师一起念；“远看山有色，近听水无声。春去花还在.......”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">严老师！许多值得回忆的往事都是一点一滴在汇聚，突然的往事不再，从回想到默泣。是呀，春去花还在.....可是此时展现在我眼前的一切已是物是人非.....花儿调落，鸟儿已飞，风儿寒冷，溪水不流，山峰旋转......</p><p class="ql-block">严老师我静静的回忆为您默默泣念，默默的泣念为您静静祈祷.....可亲可敬的严老！一路桃李花儿为您开！一路风儿吹遍青山不老。愿您安息！</p>