<p class="ql-block ql-indent-1">为推动人工智能与基础教育深度融合，加快人工智能知识体系建设，打造人工智能创新队伍，确保人工智能教育落地见效。2021年7月9日下午，以“区域人工智能课程教学与实践的探索”为主题的人工智能教育教学工作推进会顺利举行。会议由汉阳区教育局电科中心主办，武汉市楚才中学承办。汉阳区教育局电科中心副主任何松青致辞，教研员张宝军老师主持，<span style="font-size: 18px;">汉阳区教育局电科中心教研员刘洁老师解读区域推进方案</span>。</p><p class="ql-block"><br></p> 案例分享 <p class="ql-block ql-indent-1">会议伊始，由武汉市晴川初级中学的李思雨老师和汉阳区芳草小学的宋戈老师分享他们在人工智能课程的实际教学中的教学经验，汉阳区各中小学的人工智能课程的教师们认真倾听、学习。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">武汉市晴川初级中学的李思雨老师以优必选的教材中的“空气吉他”为例子，从教材分析与加工、学生学情分析、教学内容和教学程序这几个方面进行了说课。最后，她分享了人工智能机器人课程授课的教学形式，为人工智能课程设置建设和教育教学方式创新提供了切实可行的路径。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">芳草小学的宋戈老师的分享从三个方面展开。一是介绍了芳草小学人工智能课程开展情况；二是人工智能教学设计分享；三是提出了对于人工智能课的反思以及对未来的展望。宋戈老师将小学阶段的人工智能课程划分为四个板块：通识类课程、体验类课程、理论类课程、编程类课程。</p> 实践要求 <p class="ql-block ql-indent-1">电科中心教研员刘洁老师带领众位人工智能课程的教师深入学习和理解了“人工智能教学试点工作要求”。举办此次人工智能课程教育教学工作推进会，既是贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，也是落实武汉市教育局的人工智能课程规划，助推汉阳区教育高质量发展的有力举措。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 刘洁老师从三个方面进行了分享。一是构建“人工智能课程教 学与实践”普及化模式。将人工智能教学纳入信息技术、科学、综合实践活动课程，确保课程开设制度化，实施教学规范化。二是规划“人工智能课程教学与实践”预期目标和效果。保障全市人工智能教育科学发展、稳步推进。三是设计“人工智能课程教学与实践”教学模式。从对于人工智能课程的认识和态度出发，详细介绍了怎么上好一节课，把人工智能课怎么落到实处。</p><p class="ql-block"><br></p> 成果预期 <p class="ql-block ql-indent-1">科技超越梦想，AI创造未来。电科中心教研员张宝军老师在会议的最后强调各学校要高度重视，统一思想，科学规划，以培养具有智能素养和创新精神的科技人才为目标，优先支持人工智能教育课程建设，做到政策到位、措施到位，机构到位、人员到位。加强督导、评估，强化风险研判与措施防范，保障全区人工智能教育科学发展、稳步推进。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">文字编辑：李思雨</p><p class="ql-block">图片摄影：李思雨、吴薇</p><p class="ql-block">责任编辑：刘洁</p>