<h1><b> Learn to say "no" to the good so you can say "yes" to the best.</b> </h1><h1><b> (John Maxwell, American writer)</b></h1><h1><br></h1><h1><b> 学会对好的说"不行",这样你才能对最好的说"行"。 </b></h1><p><b> (约翰•麦克斯韦尔,美国作家)</b></p><p><br></p><h1><b>小提示:</b></h1><p> <b> 1. 约翰•麦克斯韦尔是当代著名的美国励志演说家,被誉为领导力大师,他的这句话对于任何具有精益求精、好中求好精神的人都有鼓舞作用,对于处在领导地位、追求最佳决策的人更有指导意义。</b></p><p><br></p><p><b style="color: inherit;"> 2. 这里的“so”是连词,相当于“so that...”,意为“以便于”、“为了”、“这样就”,意义的重心在其后面。</b></p> <p> <b>约翰•麦克斯韦尔(John Maxwell),美国作家与演说家,著有《领导力21法则》《360度领导力》《真正的成功》等畅销书。</b></p> <h1><b> 才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。</b></h1><p><b> (司马光:《资治通鉴》)</b></p><p><br></p><h1><b>白话释义:</b></h1><p><b> 德才兼备是圣人,无德无才是愚人,德高才寡是君子,才高德寡是小人。</b></p><p><br></p><h1><b>英语参考译文:</b></h1><p><b> Those who have both virtue and talent are sages. Those who have neither virtue nor talent are fools. Those whose virtue exceeds their talent are gentlemen, and those whose talent exceeds their virtue are petty men. </b></p><p><br></p><h1><b>小提示:</b></h1><p><b> 1.《资治通鉴》是一部伟大的编年体通史,被誉为“不可不读的史书”,毛泽东主席曾读过17遍,予以高度评价。</b></p><p><br></p><p><b> 2. 司马光在阐述“德”与“才”的关系时强调“德”为先的理念,指出有才无德比无才无德更加有害,这对于改变学校教育中重智育、轻德育的倾向以及在用人机制中重才轻德的倾向都有很大的启示意义。</b></p><p><br></p><p><b> 3. “全尽”意为都具备;“兼亡”意为都不具备;“胜”意为多于、胜过。</b></p><p><br></p><p><b> 4. Virtue 和 talent 用于指人的素质时是不可数名词,用单数形式;但用于指具体的美德和才干时,是可数名词,可用复数形式。</b></p><p><br></p> <h3> <b>司马光(1019-1086),陕州夏县(今山西省夏县)人 ,北宋政治家、史学家、文学家,历仕四朝,曾任宰相,政绩卓著。</b></h3> <p> <b>说明:“名言解读”的编写,旨在为年轻学子们提供一些可供课外赏读的言简意賅的英汉对照警句。年轻朋友们在领会、欣赏、朗读、背诵、践行的过程中,既可提高双语能力,又能修炼品格素养。</b></p> <b>本人出生于江苏常熟浒浦(江边),属马,故有时自号“浒骥”或“浦骊”。</b>