2021学年第二学期班主任工作总结——四(2)班 班主任:符允萍

*Yun Ping☆

<p class="ql-block">  <span style="font-size: 18px;">班主任是班级群众的灵魂,</span>学生是有无限活力的生命体,是教育的起点和归宿。面对学生,祖国的未来,我们要做一个真正有意义的班主任,素质教育要求我们要面向全体学生,做学生的领路人,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展。现将本学期的工作总结如下:</p> <p class="ql-block">2月22日,四(2)班上学期“三好学生、红花少年、进步生”的合影。看,你们满眼喜悦的心情,就像天空最耀眼的星星,你们是好样的。加油!</p> <p class="ql-block">寒假里爱劳动,主动做家务的同学</p> <p class="ql-block">第1周(2月22日)班会课</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实,我们班积极开展有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。我们知道学生是有自尊心的,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,因此班会课就像班主任的武功秘籍一样,用好班会课才是对学生思想教育的有效预防方法,同时把不良的思想苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。平时重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。用个人的魅力征服学生,用自己的热情和朝气感染学生。体现在学习、生活的方方面面。做任何事情,一定要从学生的角度去考虑,为学生利益着想,学生才易于接受。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第2周(3月1日)班会课视频学习雷锋精神。</p> <p class="ql-block">3月4日,四(2)班的同学们利用课间时间开展学习雷锋活动。</p> <p class="ql-block">二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养"团结、严格、活泼、奋进"的班集体。</p><p class="ql-block">  在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"。在这点上,特别值得一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可以培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。同时,做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,带领学生不断前进、不断发展,促进他们全面发展,健康成长。使班级管理工作向着健康的方向发展。</p> <p class="ql-block">第3周(3月8日)班会课</p> <p class="ql-block">三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。</p><p class="ql-block">  后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,尽量挖掘他们身上的“闪光点”,调动他们的积极因素,培养他们的主人意识,使其内在潜力得到充分发挥。另外,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面可以选一些能辩明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提醒和帮助;另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒",要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动的。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。</p> <p class="ql-block">3月15日贫困生补助班会</p><p class="ql-block">通知: </p><p class="ql-block">四类非寄宿生的事项:</p><p class="ql-block"> 1.拥有建档立卡的学生.</p><p class="ql-block"> 2.农村低保家庭学生.</p><p class="ql-block"> 3.农村特困求助供养学生.</p><p class="ql-block"> 4.家庭经济困难残疾学生.</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">3月22日班会《预防近视,从小做起》</p> <p class="ql-block">4月26日郑业佼同学:在国旗下讲话的主题是《<span style="font-size: 18px;">劳动最美</span>》</p> <p class="ql-block">4月26日劳动节班会课</p> <p class="ql-block">4月27日学生好人好事劳动</p> <p class="ql-block">4月30日"五一安全教育"</p> <p class="ql-block">5月10日,溺水安全教育</p> <p class="ql-block">(5月10日家访)</p><p class="ql-block">四、做好家访工作。</p><p class="ql-block">  老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,个性是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。以前有七、八个同学经常不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过。因此,我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。之后,经过老师和家长的多次教育,这一部分学生此刻改变很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。</p> <p class="ql-block">5月18日开家长会,班委林会长热情发言</p> <p class="ql-block">6月11日,副班主任钟绵琴老师做"端午节放假安全教育"工作。</p> <p class="ql-block">6月21日,第17周《美好生活·民法典相伴》</p> <p class="ql-block">6月21日好人好事</p> <p class="ql-block">5月25日六一节目彩排合影</p> <p class="ql-block">6月28日好人好事打扫老师办公室</p> <p class="ql-block">第19周:6月28日班会课</p> <p class="ql-block">6月30日六一晚会</p> <p class="ql-block">7月2日下午,三好学生、红花少年、进步生合影</p> <p class="ql-block">7月2日下午,语数英单科获奖合影</p> <p class="ql-block">7月2日下午,文明礼仪之星、劳动之星、安全员、优秀班干合影</p> <p class="ql-block">期末交通安全教育</p> <p class="ql-block">7月2日</p><p class="ql-block">五、抓好安全工作。安全维系着家家户户的生活,我始终做到,安全第一,预防为主。一方面利用周会、课间操集队时间、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作,另一方面制定切实可行的安全措施。一学期没有发生安全事故。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  总之,在这一个学期里,通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大的起色,学生的整体素质在不断的提高,圆满完成了学校的各项任务。我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更辉煌的成绩。</p>

学生

班主任

班会课

班级

后进生

教育

培养

他们

班干部

第周