<h3> 亲爱的家长朋友们、同学们，大家好！一个学期的忙碌之后，梦一样的暑假开始了。说起暑假，我首先想到的两个字是“放松”，但我知道，很多老师和家长对“放松”这两个字始终保持“谨慎”“警惕”的态度。“想放松，但不敢放松”，这恐怕是绝大多数人持有的一种矛盾、纠结的心理。人生就是在纠结中逐渐一寸一寸度过的，没有轻松的获得，所有的成长都必须付出努力和辛劳。基于多方面思考，老师安排了以下几个方面的作业。请注意：在具体操作过程中，一定要遵循“安全性”“适切性”、“选择性”和“灵活性”“趣味性”等原则，因时而异，因人而异！</h3> 一、夯实文化知识 <p class="ql-block">语文：1.暑假生活完成。</p><p class="ql-block">2.读三本书:《小英雄雨来》《爱的教育》《童年》并各写一篇读后感，要求每篇不少于500字。</p><p class="ql-block">3.写20篇读书笔记。</p><p class="ql-block">4.练字15张。</p><p class="ql-block">5.背诵古诗15首，并制作古诗卡，可从订阅的语文主题丛书上找。</p><p class="ql-block">6.预习六年级上册前四个单元，每篇课文读3遍，一到四单元生字带音写三个，组2个词。【可做为练字，但必须按练字的标准写。】</p><p class="ql-block">7.1--8单元日积月累熟练背诵，抄一默一。【可做为练字，但必须按练字的标准写。】</p><p class="ql-block">数学：</p><p class="ql-block">1、完成暑假生活。</p><p class="ql-block">2、每天10道计算题（2道小数乘法，2道小数除法，2道异分母分数加减法，4道脱式计算（含两道简便计算））。</p><p class="ql-block">3、合理安排时间完成口算题卡上未完成的题目.</p><p class="ql-block">4、预习六年级上册一、二单元内容。</p><p class="ql-block">英语：</p><p class="ql-block">A.抄写&朗读：五年级上下两册，每周复习2单元(黑白体单词2+1，句子表2+1)，并上传语音</p><p class="ql-block">B.暑假生活</p><p class="ql-block">C.精品手抄报2张：五年级上下两册各做一张</p><p class="ql-block">D.实践作业：五年级上下两册共10份（思维导图、单词小书、词卡、故事绘本等，形式任选）</p><p class="ql-block">E.每周不少于三次朗读作业1、100分:做D+E2、99分-90分:做C+D+E3、其他分数:做A+B+C+D+E</p><p class="ql-block">备注:1.A作业不能一次性做完，必须每周制定计划；2.所有同学加强朗读作业。</p> 二、传承红色文化 <h3>暑期游览一处红色基地或看一部红色电影或读一本红色故事，学习先烈精神，知道今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。将所想所思整理成一篇文章，不少于200字，电子稿。9月1日前上交。</h3> 三、弘扬传统文化 <h3>有计划的读论语，并打卡到班级小管家。</h3> 四、感悟美的魅力 <h3>为庆祝中国共产党成立100周年，暑期游玩时将你看到的美丽风景画下来。要求：尺寸不限，照片色彩鲜艳，构图完整，写好班级姓名，一幅即可。开学后统一展评。</h3> 五、乐享音乐世界 <h3>学唱一首歌《启程》水木年华，开学展评。</h3> 六、弘扬体育精神 <h3>经常参加体育锻炼，在确保安全性、自愿性的前提下，每天坚持跳绳5组，每组1分钟。</h3> 七、趣味劳动实践 <h3>继续观察种植的小植物，拍照记录植株的生长变化及过程，并撰写一篇观察日记。要求：电子稿，图文并茂，要有观察日期。</h3> 八、心中谨记安全 <h3>1.防溺水：牢记“六不两会”。2.交通安全：不骑自行车或电动车上路，遵守交通规则。3.饮食安全：不暴饮暴食，不吃冷饮，不吃小摊三无食品。4．防电防火安全等。5.及时完成安全教育平台作业。</h3>