欢迎走进黄岗镇中心小学

郑莉丽

学校简介 单县黄岗镇中心小学原名黄岗完小始建于1940年，省级规范化公立学校，是单县农村小学办学条件最优、规模最大的学校，并是单县农村小学的“领头羊”。新校筹建于2014年10月，2017年9月投入使用，按照省级规范化学校设计建造，地理位置优越，布局美观大方，育人环境优雅。教学资源丰富，校园文化氛围浓厚，绿化美化富有特色。学校秉承“文化立校、科研兴校、特色强校、质量优校”的办学理念，多年来教育教学质量在全县名列前茅。 学校现有33个教学班，学生1731人。学校师资力量雄厚，教师教学经验丰富并全部为正式在编教师82人。 学校占地32000平方米，建筑面积16200平方米，绿化面积达7200平方米，操场面积11260平方米。建有高标准的教学楼一座可容纳2000名学生，教师学生宿舍楼一座可容纳600人住宿，学校为住宿生免费提供住宿和晚自习辅导；并配有标准的学生餐厅，住宿生每日三餐，通勤生每日午餐可在校内就餐，餐厅内可同时容纳600人共同用餐。 学校设有高标准的阅览室、图书室、微机室、实验室、音、美、书法教室、语音室、舞蹈房、琴房、多功能活动室等，校园网班班通，拥有图书65000余册，微机105台。建有标准的田径场、篮球场、排球场等活动场地。并设有舞蹈、声乐、电子琴、美术、足球、篮球、武术等特色校本课程可供家长和学生自由选择。 电子琴社团上课中 美术社团上课中 舞蹈社团排练 老师在书法教室进行书法培训 足球，武术社团练习中 羽毛球社团上课中 乒乓球社团🏓 声乐社团 我校注重以安全管理为底线，以规范办学为基础，以强化教学质量为生命线，以“立德树人、追求卓越”为奋斗目标。多年来，无一例安全事故发生，办学成绩突出，多次在县、镇教学检测中名列前茅。 2000年被评为“县级规范化学校”，2001年被评为“菏泽市德育教育先进单位”，2003年被评为“菏泽市少先队工作规范化学校”，2006年被评为“县安全生产先进单位”，2009年被评为“单县依法治校示范学校”，2012--2019年多次被评为“单县教育教学先进单位”。 2014年在全县中小学规范化学校建设验收中，学校均已达到《山东省普通中小学办学条件基本标准》。被评为“单县先进小学”；2018年分别被教育部授予“全国青少年足球特色学校”、被山东省爱国卫生运动委员会评为“山东省卫生单位”；2019年荣获中共菏泽市委组织授予的基层党建“红色品牌”创建工作示范点；2020年12月荣获市级文明校园。 教学建设 强化学校内部管理，健全各种规章制度树立以人为本的管理理念。根据我校实际，统一思想认识，在学校管理上确立了“尊重人，信任人，激励人，发展人”的人本管理理念，领导以身作则、率先垂范，以“沟通，交流，对话，帮助”等人性化管理方式，虚心接受师生的工作监督，逐渐创造了一个极具亲和力的人文校园，广大师生工作学习热情高，奏响了“健康、文明、和谐、发展”的主旋律。 健全各种制度，以制度促管理常言道：“国有国法，家有家规”“没有规矩，不成方圆”。为进一步抓好教学常规管理工作，全面提升教学管理效益，促进我校教育教学质量再上新台阶，我们根据学校工作实际，在以往的管理制度的基础上不断总结完善，进一步健全了各种管理制度，涉及到学校工作的各方面。 教研活动在定时间、定内容、定目标、定要求的基础上，力避形式主义，在每次教研活动中，要求教师认真准备，踊跃发言，表达自己的观点，允许争鸣，凸显教研本质 “教而不研则浅，研而不教则空。”教研、教改是一个学校的源头活水，不断地注入新的思想，新的方法，才能永葆生机。为了提高教学质量，提高课堂效率，教务处每学期开学初就设定了教研活动实施方案。特制定了三级公开课活动阶段，分别为：一、全校教师个人公开课；二、年级示范课；三、校级观摩课。我校教师根据年级学科特点，纷纷进行教研活动。按照学期初的计划，进行教学研讨活动，针对教学过程中的重难点，发挥各科教师的智慧，寻求适合学生的教学方法。 课堂展示课堂教学仍是课程改革的主阵地，是教师展现教学水平和教育教学智慧的舞台。课堂教学改革的成败，直接影响到课改的效果。 为提高学生对读书的重视，让更多的学生漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多。我校一直延续的学生阅读活动：晨读，课堂阅读；课间自由读；午饭后自由读；回家后亲子阅读的多种形式。学生阅读内容丰富：如中外名著、科技图书、儿童故事书、少儿科普书籍、童话等。最后以学生“读书笔记摘抄展”“朗诵比赛”“讲故事比赛”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力 科技是第一生产力，更是推动一个社会发展和创造的源泉。小时候孩子们的理想经常会是长大后做一名科学家，而科学是什么呢？好像一直距离我们很遥远，以至于孩子们最后淡忘了自己的理想。学校组织我校学生到单县科技馆，通过在科技馆里体验浅显而有趣的科学游戏，让孩子们走近科技，追逐梦想！ 写字是一门艺术，更是一种能力。古人云：“字如其人，人如其字”。写好字的意义远远超过了识字本身。　　以字育德，以字启智，以字益美，以字健体。 我校每周三下午全体教师轮流在书法教室学习硬笔书法。 孩子们握笔正确，坐姿端正，表现出良好的书写习惯。他们每一笔每一划，入木三分，力透纸背。小小的身姿蕴藏着大大的能量，这是最年轻的匠心。 德育建设 德育工作是学校的首要工作，是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。我校不断发展和创新德育工作，在开学前政教处制定工作计划，并严格按照计划实施。 完善学校管理制度是学校班子以及全体教师共同商定，针对学校近几年或今后不变的办学目标，更针对当下学校在管理中的问题，以及针对如果切实提高学校的教学质量等等系统地全盘考虑，更主要的是全体全员参与提议调整修改得到全体认可，具有特别的导向作用，示范作用。学校规章制度是学校依法治教的重要举措。制度要有利于促进学生德、智、体、美、劳等全面发展，应形成一种制度文化。制度不只是为了管人，还要富有教育性 开学典礼每学期的开学典礼，开阔了同学们的视野，陶冶了同学们的情操，让同学们从中得到了许多启发，对自己的小学生活有了明确的方向，使同学们严格规范自己的行为，争做一个合格的小学生，健康地成长、成人、成才。良好的开端是成功的一半，相信在以后的时光里，同学们一定会实现自己的人生目标和抱负。 升旗仪式根据学校的安排，学校每周一都举行庄严隆重的升国旗仪式。全体师生参加升旗仪式。我校高度重视升国旗活动，升旗仪式，是对学生进行爱国主义思想教育的大好时机，要求切实运用好这一良好的教育时机进行主题教育活动，增强当代中学生爱国、爱校的意识，加强我校学生德育工作建设。具体流程如下：1.主持人宣布升旗仪式开始。2.升国旗，唱国歌。3.国旗下演讲。4.学生集体宣誓。5.全体教师宣誓。6.校长孟刚发表重要讲话。7.主持人宣布升旗仪式结束。 家校合育、家长会按照学校工作的要求与计划，为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验，在学校领导的关心和大力支持下，学校精心筹备，妥善组织，教师们积极行动起来，想方设法，献言献策，精心组织，细心准备，保证了家长会的圆满成功 家访活动为进一步促进家校和谐，密切家校联系，赢得更广泛的社会支持，进一步提高学校教育质量和办学水平，学校动员全体教师对学生们进行家访，同时也为“创满”贡献自己的一份力量。老师们采取“电话预约、逐个登门”的方法，挨家挨户去走访。有的针对班中父母没时间管、跟随老人的孩子进行家访，给予孩子关心和帮助；有的针对班内比较内向的孩子进行家访，指导家长多鼓励、多带动孩子参加各种社会实践活动；有的针对班级内行为习惯不够理想的孩子进行家访等。 感恩教育活动我校召开了以“感恩”为主题活动。此次活动的目的，是想让大家真正理解感恩的含义，怀着一颗感恩的心去看待社会，孝敬父母、尊敬老师、关心同学，进而提高大家的思想情操。我们每一个人都应该得到过别人的帮助和支持，我们也应该时刻感受到那些帮助你的人，一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠、感谢师长的恩惠、感谢所有人的恩惠。 队列队形比赛为了丰富校园文化生活，增强班级凝聚力，强化团体意识，我校每学期都会在操场举行规模宏大、气势宏伟的队列队形比赛。队列队形比赛人数多、规模大。校领导对队列队形比赛非常重视，多次亲临现场督导检查，艺体组精心组织，周密安排，体育教师和班主任密切配合，通力协作，后勤工作人员做了方方面面的服务 　　文艺汇演通过文艺汇演活动，孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师，我们都在参与中锻炼了自己，充实了自己，同时提高了自身的业务水平，为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。 　　红色诗歌朗诵比赛，不仅传承发扬了传统文化还加强了学生思想教育，从而积极培育和践行社会主义核心价值观，引导学生不忘历史、继承传统，丰富校园精神文化生活。也希望同学们谨记习爷爷的话：刻苦学习知识、坚定理想信念、磨练坚强意志、锻炼强健体魄，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着！ 班会活动形式多样且富有实效的主题班会拉近了我们和学生之间的距离；解决了孩子们学习上、生活上的各种问题；解决了家长朋友的许多难题。主题班会是学校进行思想品德教育的重要阵地和载体。我们不能流于形式，要调动学生的积极性，要讲求活动的实效性和可行性。主题班会就是一场场及时雨，给我们带来了喜悦。 劳动小模范劳动是神奇的，劳动是伟大的。为了帮助学生理解劳动环保月的意义，体验劳动的快乐，启动仪式后，学校积极利用宣传平台，大力宣传辛勤劳动和爱护环境、保护地球的的基本内容、要求和重要意义，形成人人争做“劳动小模范”、“环保小卫士”的良好氛围。 　“翠柏青松伴英烈，清明祭扫祭哀思。”在清明节，缅怀先烈、祭扫英烈是弘扬英烈精神传承红色基因的重要组成部分。单县黄岗镇中心小学深入学习贯彻习近平总书记关于英烈褒扬的重要指示精神，组织“传承红色基因祭奠革命英烈”清明节活动 安全方面疫情防控 疫情就是命令，防控就是责任。作为学校老师不论任何情况下值班人员都按时到岗，保证学生安全。 防火防震演练 安全重于泰山，为让学生了解防震、防火等应急避险知识，进步全校师生紧急避险、自救自护的能力，把握危险来临时最有效的逃生方法，增强师生的防震防火安全意识，提升师生在发生地震和火灾时的疏散逃生与自救互救能力全校师生开展了防震、防火安全演练活动。 运动会上老师和孩子们矫健敏捷的身影 班级文化班级文化反映的是班级这个特定的社会组织的价值观念和行为准则，渗透在班级的一切活动之中。这以班级为主要活动空间，以师生交往为主体，以班级物质环境、价值观念和心理倾向等为主要特征的群体文化。简单地说，所谓班级文化，就是指在班主任的指导下，班级师生通过教育、教学与管理活动，创设和形成的精神财富、文化氛围以及承载这些精神财富、最有活力的基础，体现了一个班级特有的风格。 文明班级评比为了进一步规范学校班级管理，强化学生日常行为规范，充分调动班集体学习积极性，使我校的校风和班风有一个转变、提升，开学初根据我校实际就制定了《班级百分赛评比细则》，评选文明班级。 一年少先队员入队仪式 　　毕业典礼，是孩子们对母校生活的珍藏，是老师对孩子们的殷切希望，无论你们走到哪里，都会继承和发扬母校的优良传统，在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。愿即将远航的小学子们谨记嘱托与期许，放飞梦想，乘风破浪，以梦为马，不负韶华。 黄岗镇中心小学的每一位教师、学生都将以满腔的热情投入到工作与学习中去，为实现新的目标而奋斗拼搏！让我们怀揣梦想，努力向光生长！加油，老师！加油，同学们！以上就是我们美丽的黄岗镇中心小学，欢迎您走进了解她！ 编辑：郑莉丽副审核：张玉芬审核：孟刚部门：黄岗镇中心小学教务处