<p class="ql-block">数独 Sudoku（日语：数独すうどく）是一种源自18世纪末的瑞士，后在美国发展、并在日本得以发扬光大的数字智力拼图游戏。拼图是九宫格（即3格宽×3格高）的正方形状，每一格又细分为一个九宫格。在每一个小九宫格中，分别填上1至9的数字，让整个大九宫格每一列、每一行的数字都不重复。数独的玩法逻辑简单，数字排列方式千变万化，它虽然与数学关系不大，但可以训练逻辑思维能力，所以玩数独是一项锻炼脑筋的游戏。</p> <p class="ql-block">数独课程背景</p><p class="ql-block">新修订的《小学数学课标》非常重视小学生数学兴趣的培养，提出“使学生具有学习数学的兴趣，树立学好数学的信心。使他们体会到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，对数学产生亲切感”。因此，在数学教学的基础上，把数独活动引入校园中，努力开发学生的智力，锻炼多维的思维能力和逻辑推理方法，让学生借助趣味数学游戏领略数学美，同时，让他们在学习中积极探索，在探索中不断体验到成功的乐趣和美感。数独做为一个古老的数字游戏，被称为“聪明人的游戏”，它不仅能有效地引发孩子对数学、对数字的兴趣，更是素质教育的有效载体。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">本学期课程目标</p><p class="ql-block">1.认识数独，掌握数独的游戏规则和基本技巧。</p><p class="ql-block">2.培养学生的分析、逻辑、推理能力。它是一项有着严密逻辑思维能力的游戏, 数独的玩法逻辑简单，数字排列方式千变万化，很有挑战性，因此可以用数独来点燃学生学习数学的兴趣。</p><p class="ql-block">3.数独亦帮助大家冷静思考，纾缓压力及加强分析能力。它能给学生成功的机会，并训练他们缜密思维，可以通过训练脑力，使脑细胞趋于年轻，从而有效延长寿命。</p><p class="ql-block">4. 数独简单易学、便携。只要印出一张小小的卡片，就可以带着数独到处玩。既不占地方，又随时可以开始并随时休息。它的独特玩法跨越了文字与文化的疆域，不受时间、地点、语言的限制，所以老少皆宜。完成数独的过程可以是多人参与的过程，几个同学在一起、家人几口集体参与更好。因此玩数独可以培养学生的合作精神和与人相处的那种融洽氛围。</p><p class="ql-block">5.培养学生坚强的意志品质。在看似简单的九宫格上，用自己所有的想像力、逻辑推理和创新思维，去感悟游走在成功与失败一线间的体会，“数独”为玩家提供了难得的体验机会。数独不仅能锻炼逻辑推理能力，也能对青少年的心智锻炼起到很好的效果。因为在游戏中只要犯了一个错误就得从头开始。特别是如何正确面对失败、失败后如何重新来过的挫折训练，正是我国基础教育中忽略的内容。</p> <p class="ql-block"> 我的课堂我做主。</p><p class="ql-block"> 小老师们开始给我们讲各种解题的思路，让我们更加清晰地理解数独。做数独，一定要全方位的思考，必须把上下左右都算好了，才能知道要填的数字是什么。</p> <p class="ql-block"> 同学们埋头投入纸上那一个个奇妙的九宫格，反复琢磨着那九个神奇的数字。有的同学紧皱眉头静静思考，有的同学冷静沉着应战，1~9这几个数字被大家玩得如同变魔术般出神入化，又像变魔方一样在九宫格中各种排列翻转。</p> <p class="ql-block">孩子们在认真答题</p> <p class="ql-block">一个学期的学习，孩子们对数独知识有了一定的了解，也收获了很多</p> <h3 style="text-align: justify;">通过这个课程，孩子们在快乐的数独游戏中锻炼了计算、观察、思维、逻辑推理能力，在活动中体验到了数学无穷的乐趣。下学期我们将进一步拓展学生学习的渠道，为学生展示自身的聪明智慧提供平台，使学生获得更多数学学习的积极情感体验。</h3><p class="ql-block"><br></p>