<p class="ql-block ql-indent-1"> </p><p class="ql-block ql-indent-1"> 盛夏已至</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 万物繁茂 </p><p class="ql-block ql-indent-1"> 成长之花</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 也在此绽放</p> 团队携手行 <p class="ql-block"> 新教师是学校的新鲜养分,为了新生的花蕾日后能够娇艳地绽放,学校成立新教师发展联盟,为老师们制定了详细的培训计划。青蓝结对,导师制考核管理实施方案,助推老师们前进的步伐。</p> <p class="ql-block"> 每次培训中老教师经验交流,骨干教师示范课等促进新教师快速适应教育教学,实现了师德、教育教学管理能力的同步提高,有效促进了新教师的专业成长。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 根据教育局对新入职的教师进行考核的相关文件精神和要求,结合我校实际情况,3月中旬,宿豫区实验小学举办了2020年新教师素养大赛。</p> 课堂展风采 <p class="ql-block"> 星光不问赶路人,时光不负有心人。新教师们在指导老师和教研组教师的帮助下,钻研教材,认真备课,精心制作课件。在此次活动中,新教师充分发挥自身优势,实践先进的教学理念,展现出一堂堂精彩纷呈的课。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">妙趣横生的二年级语文课堂——《千人糕》,于畅老师以“买菜”的形式帮助孩子复习所学生字,带着孩子们理解“千人糕”的来之不易!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李纯老师通过尝试画图,借助示意图理解题意,帮助学生切实感受画图策略在解决实际问题中的作用,突出解决问题的“中间问题”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">朱静老师执教的《青蛙卖泥塘》符合低年级学生的年龄特点,教具准备充分,把文中的“烂泥塘”变成“好地方”这个过程生动形象地呈现在学生面前,让学生直观地明白文中青蛙不再卖泥塘的原因。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李佳奕老师在执教二下的课文《我是一只小虫子》时充分调动了学生的学习兴趣,设计巧妙,并用优美的语言引导他们进入一个神奇的昆虫世界,做到了寓教于乐。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">吴健飞老师执教《猴王出世》一课,能抓住文章为古代白话文的特点,设立理解词语和感悟石猴形象为学习目标,课程目标把握准确。在讲解理解生僻字词时,更是授之以渔,教给同学们理解方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">赵亚男老师执教四年级下册《猫》,突出的优点:一是《猫》这篇课文的教学目标得到很好的实现与达成,实现了听说读写的能力训练。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">潘丹丹老师执教《秋夜将晓出篱门迎凉有感》过程中,精神饱满,教态大方自然。在教学过程中,充分利用多媒体,让孩子们视听结合,激发学生兴趣,一步一步体会作者的情感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李晓春老师专业技术能力强,自身素质比较高,课堂气氛活跃,课堂激趣游戏,热身操等,能快速激发出学生的练习热情,尽快进入角色。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">周潮老师在教学跳绳课堂上,以激情引趣的方式让学生通过展示他们所掌握的各种不同的跳法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陆佳老师执教《认识面积》一课,以孩子们熟知的山羊和狐狸的故事在课堂中前后呼应,让孩子们提起探索面积的兴趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">袁老师本节课带领学生学习制作《吃豆精灵》小游戏。学生对于小游戏的制作兴趣十足,课堂表现活跃。袁老师通过任务驱动将游戏分为第一步搭建精灵的脚本,第二步搭建豆子脚本,第三步将两个角色交互组合起来,这样层层递进的方式,轻松突破教学难点。</p> 研讨共成长 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>评委集中评课,新教师认真聆听。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们听完了评委们的意见,豁然开朗,并对自己的教学积极进行了反思。</p> 撇捺展师魂 <p class="ql-block ql-indent-1">教师们深情专注、下笔有力,一笔一画、一撇一捺尽显润物细无声的师者风范,字里行间传达着孜孜不倦、精益求精的师者情怀。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">罗利红老师细致指导笔法,范写基本笔画,可谓妙笔生花,花开云手!</p> 演讲抒情怀 <p class="ql-block ql-indent-1">于畅老师演讲的主题是:如何提高教师的凝聚力。她从“榜样、民主、机遇”这三个方面来进行阐述,条理清晰,但由于时间原因,未能深化主题,结尾比较仓促。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李纯老师演讲的主题是“说说喜爱的一本书”。她向我们推荐了《我心归处是敦煌》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李佳奕老师的演讲题目是“学校活动很多的情况下,如何调整心态”,演讲中她与我们分享了一些与老师们和同学们之间的趣事并分享了一些解压的办法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">吴健飞老师演讲的题目为《点评学校的一位优秀老师》谈吐自然,仪表端庄。从点滴处讲述马素颖老师身上值得我们敬佩和学习的地方!如果情感再饱满点就太精彩了!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《当你走上讲台》,潘丹丹老师用最真的情书写着属于自己的春夏秋冬。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">朱静老师的演讲《如何培养学生良好的学习习惯》,基本上做到了声音洪亮、感情充沛、张驰有度,使演讲具有吸引力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">赵亚男老师针对公开课对于教师成长的价值与意义的话题,提出自己的观点与看法,其一:公开课可以使得教师沉入文本进行深度解读;其二:公开课可以使得教师的课堂设计进一步修正与完善;其三:公开课让教师与学生的关系在上课过程中更融洽。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陆佳老师演讲的《年轻什么都可以》,以自己的亲身经历告诉我们因为年轻,我们都不可以服输。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《如何培养学生良好的学习习惯》李晓春老师娓娓道来,他说:教师要采用艺术的手段帮助学生养成良好的学习习惯,还要经常与家长沟通,家校配合,同心同力,共同督促学生养成好习惯。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">袁伟坤老师演讲的主题是《我的业余爱好》。他真情流露,侃侃而谈,言语间闪烁出幸福。他的演讲仿佛把我们带入了他的生活,对他有了全新的了解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">周潮老师在演讲中有感而发:“积力之所举,则无不胜;众智之所为,则无不成”。在宿豫实小这个大团队的引领下,在体育组这个小团队的关爱中,我感受到了成长与快乐,感恩!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>老师们讲得尽情,评委们听得投入。</b></p> 测试促提升 <p class="ql-block ql-indent-1">严肃而安静的考场里,听到的只有笔尖在纸上沙沙作响的声音,看到的全是老师认真答题的身影!</p> 民主测评 <p class="ql-block"> 6月30日,宿豫区实验小学召开了2020年新入职教师试用期满民主测评会议。</p> <p class="ql-block"> 新教师考核这一活动的开展,推动着青年教师茁壮成长,推出一批又一批脱颖而出的新秀,把我校的教育教学推向一个又一个新高峰!</p><p class="ql-block ql-indent-1">前路漫漫又灿灿,相信我们的新老师们通过学校的用心培养和新教师的刻苦钻研,他们一定会成为教师队伍中的佼佼者,成为最好的自己。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">责编:胡媛媛</p><p class="ql-block">编辑:朱 静</p><p class="ql-block">制作:李佳奕</p>