距离优秀的距离，仍需不断努力

格子

课件与讲课，

就像音乐与跳舞。

音乐让舞蹈更丰满，

舞蹈让音乐更立体。

当跳舞离开了音乐，

身体律动就全凭扎实的基本功了。

晚上一闭眼就是下午讲课的情形，哪段讲的还可以，哪段讲的比较混乱，遗忘了哪个知识点，还有哪个地方可以改进的。不断的打磨经历是最最宝贵的了，就像是脱了一层皮，完成了一成了一场蜕变，蜕变之后就成为更好的自己。这让我想起了昨天刚比赛完的感受，嘴上一边说着终于解脱了，但心里的石头，依旧放不下，总觉得有东西在堵着，未完成的蜕变，被迫喊停了。距离优秀的距离，仍需不断努力。

一切的一切还要从讲课开始的上一秒说起，至今不知何原因的，我的课件打不开了。是的，准备跳舞了，音乐丢失了。我又打申请换一个U盘，结果还是一样的，我的心，慌了，但必须立马调整这次慌张，镇静，换一个模式授课。“上课，同学们好！……”因为准备了小道具，刚进入课堂的时候，讲述还算顺利，逻辑在线，表达清晰。在后面讲解例题时，因为评委老师不知道题目，感觉表述上显得很苍白无力，最后做总结，说寄语，终于讲完了。到了答辩环节，评委老师问了一个问题，教材上有一个思考“同时抛两枚硬币与先后抛一枚硬币出现的情况一样吗？”当她说教材上的“思考”俩字的时候，我已经想到我遗忘了哪个点。这支舞蹈练习的次数少了，动作并没有刻在肌肉里，仍需不断努力。

用U盘打不开课件，应该尝试登录微信打开（但可能会不好意思让评委老师们等太长时间）；这个课件打不开，应该尝试申请打开其他课题的课件（改变比赛课题的方案估计行不通）；讲例题描述的苍白，应该提前打印纸质的例题练习题，分发给各个评委；无课件讲课，应该提前准备一套无课件的讲课方案。有遗憾，这些将成为我独家的经历，为了成为一个优秀的自己，继续努力。

这次也重新刷新了对自己的认知，无论是上台前的紧张也好，还是中午吃饭没食欲也好，在面对突发事件时，依旧能清晰的分析局势，捋顺思路，瞬间转战另一条道路。

这一段时间花费了大量的精力来设计这五节课的课件，虽然比赛这十几分钟没用上，但重新对这几节课有一个更深的认识。这也算是另外一种收获吧。七分的努力永远换不回七分的收获，尽可能付出十二分的努力来换取十分的收获。

特别感谢蒋艳芳老师一再给我强调的，不能让课件领着讲课人走，而是课件跟着讲课人走。以后的讲课还是要多变换一下模式，要有有音乐的跳舞，也要有无音乐的律动。