以“培”助长,蓄力前行——夷陵区幼儿教师培训

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<p class="ql-block">  办好学前教育、实现幼有所育,是党的十九大作出的重大决策部署,在《指南》、《纲要》的推动下,幼儿园教育逐步回归幼儿天性,“以游戏为基本活动”的课程体系建设成为各地幼儿园课程建设的重点工作。</p><p class="ql-block"> 基于此,7月2日由夷陵区学前教育发展中心主办、上海明师课堂承办的《幼儿园户外环境设计支持与深度学习专题》在区直属机关幼儿园黄金卡分园多功能厅开班了,来自全区的公民办幼儿园教师参加了培训。</p> 开班仪式 <p class="ql-block">  区教育局党组成员、副局长谢庆平为学员们讲话。谢庆平给我们全面讲解了培训项目实施的意义,以及对我们的殷切希望,充分体现了对我们的关心和爱护。希望老师们在培训中进一步提高教育水平,实现素质提升!</p> 教师宣誓 <p class="ql-block">  学员代表聂雨婷上前领誓教师誓词。全体教师起立,进行了庄严的宣誓。</p> 专题培训 <p class="ql-block">  南京师范大学王海英教授为我们讲解了《课程游戏化背景下幼儿园一日生活中的深度学习》专题,王海英从深度学习是什么、怎么办等方面分享了幼儿园一日生活中的深度学习。通过提炼出深度学习的关键词,理论联系实践的讲解,视频与案例的结合,图片加文字的呈现,让大家获益匪浅。</p> <p class="ql-block">  下午两点王海英继续为我们带来了《开放性户外游戏环境设计与支持策略》的专题培训学习。王海英用生动的语言,实际的案例,分别从开放性户外环境设计、户外环境设计中的教师支持策略、儿童本位等多个维度深入浅出的为我们诠释了开放性户外环境设计与教师支持策略到底应该如何去做和实施。满足了孩子对自然的原始需求,更多的是关注孩子的参与,以“教师为主”逐渐走向以“儿童为本”。</p> <p class="ql-block">  通过学习,让我们更加懂得保护幼儿的好奇心和学习兴趣,教师从“牵着儿童走”到“跟着孩子走”,从一个教育者到陪伴者的转变。希望通过本次培训能进一步提升我们幼儿教师的教育水平,促进夷陵区教育事业又快又好地发展!</p> <p class="ql-block">采编:李泽华 易春燕</p><p class="ql-block">审核:尚潇然 甘进</p><p class="ql-block">发布:李泽华</p>

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