<h3 style="text-align: left;"><b>课题汇报展成果 科研交流促提升——记同安区教育科学“十三五”规划2019年度区级重点课题《基于数学核心素养培育的小学深度教学的研究》结题报道</b></h3> 轻轻拉开六月的帘幕，柔风轻轻，雨丝飘逸；轻轻拉开六月的帘幕，花香满满，海浪欢喜。六月，是厦门市同安区祥平中心小学课题研究静待收获的季节。2021年6月24日下午，祥平中心小学心育中心迎来了同安区教育科学“十三五”规划2019年度课题《基于数学核心素养培育的小学深度教学的研究》结题鉴定会。莅临本次结题鉴定会的专家有同安区教师进修学校王冬晖、同安区柑岭小学张秀红、同安区凤南中心小学陈旭民、同安区教师进修学校林芬、同安区洪塘中心小学林承阳。出席本次结题鉴定会的还有祥平学区的领导嘉宾邵坤沙。会场由我组课题主持人林慧琼老师做结题报告。 林慧琼老师首先介绍出席会议的领导、专家等，接下来结合课题研究结题报告进一步向大家阐述了课题的选题背景与意义、研究理论与依据、研究目标与内容、研究程序与过程、研究发现与结论、分析和建议，以及研究成果展示与交流。 随后，吕嘉杰老师作为课题组成员代表进行研究心得发言，柯志敬老师进行课题汇报课案例分享，交流研究心得，最终做总结发言。 课题鉴定组专家通过观看课题成果展示、查阅资料、听取结题报告、案例汇报和心得交流，对我们的课题研究做了充分的肯定。同时，也对我们提出了宝贵的意见。在意见反馈中对我组课题作了中肯、细致的点评，同时也期待我们课题组能精心提炼课题成果，进一步升华，并将课题成果发挥到教学实践中。 经过鉴定组对课题进行讨论和合议后，王冬晖老师代表鉴定组宣读鉴定结果。鉴定组认为，课题完成了研究目标、研究过程扎实、科研意识得到提升、研究成果较丰硕，专家组组长发表综合鉴定意见，宣布综合鉴定结果为优秀，同意结题。 通过课题研究，我校教师的科研意识得到了明显的提升，行稳致远、砥砺前行、且行且思。相信，在课题研究专家的指导帮助下，在课题组每一位成员的团结协作、大胆探索下，我校的教育科研工作必将谱写新的篇章。<br> <div style="text-align: right;">（图/文：黄秋玲、朱小亮）</div><div style="text-align: right;">厦门市同安区祥平中心小学</div><div style="text-align: right;">2021年6月24日</div>