<p class="ql-block"> 为落实教学常规工作，考核教育教学质量，2021年6月30日，墨江县教育研究培训中心教研员郭琳老师一行四人莅临我校开展了2020—2021学年春季学期期末的教学常规工作检查。</p> 检查方式及内容 <p class="ql-block"> 本次检查以随堂听课、查看材料、听取汇报为方式，具体从随堂听课，抽查课堂教学情况；“两意见两要求”的落实情况；备课（集体备课、二次备课）、教案、作业布置及批改、单元检测及试卷分析、听课等教学常规落实情况；了解教师培训情况，尤其是新教师的培养情况、上课能力情况；校本教研活动开展情况，课题申报研究情况；毕业班培优工作开展情况等几个方面来落实。</p> <p class="ql-block"> 期间，陈蓉园长至我校附属幼儿园进行常规工作指导。</p> 随堂听课 <p class="ql-block"> 郭琳老师、白进伟老师、倪玉林老师分别推门听了我校李竺珍老师、白红恩老师、苏瑾老师的复习课，课后及时给了三位老师相应肯定和指导建议。</p> 查看材料 <p class="ql-block"> 四位老师在进行各项材料的检查、记录、指导。</p> <p class="ql-block"> 检查结束后，召集我校全体中层领导及相关教师集中开会进行反馈。</p> 听取汇报 <p class="ql-block"> 首先由我校分管教学的王副校长进行此次检查的自查反思，总体来说，教师的工作成效值得肯定，但同时也存在一些问题，有待进一步整改。</p> 陈蓉老师指导反馈 <p class="ql-block">1、学校要重视新教师的培训和培养，并完善相关痕迹材料；</p><p class="ql-block">2、听课记录要克服客观原因，重在讲有所获、听有所得，取长补短。</p> 倪玉林老师指导反馈 <p class="ql-block">1、作业批改要避免层次过大，批阅要统一标准规范化；</p><p class="ql-block">2、分层布置，及时批改并设置相应错题集；</p><p class="ql-block">3、教学和工作计划应起到学期工作的预期和计划作用，总结也应与计划相呼应，以自查学期工作是否完整规范。</p> 白进伟老师指导反馈 <p class="ql-block">1、校园管理应强化精细度，重视学生养成教育；</p><p class="ql-block">2、重视并落实学习“两意见两要求”；</p><p class="ql-block">3、电子教案的二次备课落实不够到位；</p><p class="ql-block">4、语文教学要重视生字和阅读教学；</p><p class="ql-block">5、课堂教学杜绝满堂灌，复习重在归类和精讲精练。</p> 郭琳老师指导反馈 <p class="ql-block">1、教研工作计划和总结应结合教学工作实际践行；</p><p class="ql-block">2、规范台账材料并归类存档；</p><p class="ql-block">3、在中层领导的带领下逐步开展小课题的申报研究；</p><p class="ql-block">4、按要求和计划落实校内教学常规检查工作，加大督察力度，做到有检查、有记录、有公示、有反馈；</p><p class="ql-block">5、努力提高教师课堂教学效率，避免满堂灌，做好复习备考工作注重积极引导学生的三观发展；</p><p class="ql-block">6、结合教学实际和教研活动继续教学研究工作。</p> <p class="ql-block"> 最后，钟校长对四位教研员表达了诚挚的谢意并作出自查反馈和要求。此次教学常规工作检查使我们更加清楚，教师教学水平的高低体现于教学各个步骤的细节中，空洞地谈教学能力是苍白的，只有用教师的备课、讲课细节、作业批改、教学反思等情况才能说明他的优秀之处。</p> <p class="ql-block"> 这次检查既是对我校教师工作的一种肯定和督促，更促使我们每一个教师在以后的教学工作中学会进行深入地反思。我校将继续加强教学常规工作的落实，为学校教学质量的提升奠定坚实的基础。</p>