快乐暑假，安全相伴——儋州市八一中心小学暑假告家长书

儋州市八一中心小学 林晓红

孩子

家长

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每天

暑假

假期

学会

不准

安全

学生

尊敬的家长：

       您好！       

在您的关心、理解和大力支持下，我校本学期的各项教育教学工作已圆满完成。在此，向您表达衷心的谢意！为了让您的孩子度过一个“平安、文明、愉快、健康”的假期，请您接过教育的接力棒，指导、督促、监管孩子的假期生活，认真履行监护人的职责，做好孩子的假期安全防范工作，齐心协力为孩子的健康成长保驾护航！

时间安排

一、7月2日下午一至五年级到学校领报告册，并参加学生期末大会。

二、7月3日正式放假。

三、8月31日报名注册。9月1日正式上课。

疫防篇

  教育孩子非必需不外出，不去人口密集的地方活动，确需外出或参加活动的，必须做好个人防护和带好口罩，确保人身安全。不得前往疫情中、高风险地区，严格按照相关政策实行疫情防控措施。

　　防溺水篇

进入夏季，家长的防溺水安全意识十分重要！只有家长监督到位，孩子才能远离危险！

六个不准：

①不准私自下水游泳。

②不准擅自与他人结伴游泳。

③不准在无家长或教师带领的情况下游泳。

④不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

⑤不准到不熟悉的水域游泳。

⑥不熟悉水性的学生不准擅自下水施救。

四个知道：

知道孩子去哪里。

知道孩子做什么。

知道孩子和谁去。

知道孩子何时回。

两个学会：

教孩子正确的溺水自救方法，为救援争取宝贵时间。

教孩子正确的溺水他救方法，通过求助、报警、找工具等科学救援。

网络安全篇

放假期间，孩子容易沉迷网络，家长是孩子与网络沉迷之间一堵墙，要做好监督。

防沉迷：

       家长做好榜样，不玩手机，也不让孩子玩手机。或者约束好孩子每次使用手机的时间，每天使用手机的次数，养成良好习惯。

      防不良侵害：

       不安装游戏、短视频、直播等APP，设置网页浏览限制，避免孩子受到不良内容的影响。

       家长可以陪孩子一起上网，引导孩子正确对待网络上的内容。

       防电信网络诈骗：

      不要让孩子向他人透露自己及家人的身份信息、存款、银行卡等情况。

       家长和孩子都不要轻信来历不明的电话和短信，避免落入骗子的圈套。

居家安全篇

为孩子创造一个安全的居家环境，是家长的责任，也是一门学问。

       1.安全用火、用气、用电

      教会孩子正确用火、用燃气、用电器等，最好在家长指导或陪同下使用。

和孩子一起学习消防安全知识，进行消防演练，学会正确逃生。家中常备灭火器，让孩子牢记各个报警电话。

       2.饮食安全

      夏季炎热，食品容易变质，家长要注意一家人的饮食卫生和饮食安全。

       3.人身安全

      不要把孩子单独留在家，导致孩子不小心反锁房门，或从窗户阳台失足坠楼。若孩子单独在家，要跟孩子强调不要乱走乱碰，也不能给任何人开门。

4.报平安

家长每天下午五点前在班级群里报平安。

交通安全篇

家长要教育孩子注意交通安全，严格遵守在校期间学习的交通安全知识，遵守交通规则。在乘坐各类交通工具时要遵守规则，坚决不乘坐“黑车”等非法交通工具，不要让孩子骑自行车上路，更不要让孩子驾驶电动车和机动车辆，防止发生意外。

学习篇

暑假期间，是学生查漏补缺，提升自我的大好时机，希望家长们配合学校加强对学生的管理，协助孩子制定好暑假学习计划，要求孩子认真完成暑假作业。

1.有计划地完成暑假作业。

2.阅读：每天坚持阅读30分钟。

3.写日记：每天用心观察生活，低年级的孩子把自己看到的、听到的给父母讲讲，中、高年级的孩子简单地写一篇日记，记录自己的假期生活。

4.练字：建议孩子们坚持练字，还可以试着临摹。

5.每天坚持运动一小时。

6.保持在学校养成的早睡早起、生活有规律的好习惯

暑假阅读推荐篇

“好读书，读好书，读整本书。”八一中心学校一直致力于学生阅读能力的培养，为培养孩子们阅读的好习惯，特意整理了阅读推荐书目，希望家长以此加强学生的阅读监督。

根据孩子的年龄特点，我们精心整理推荐以下阅读书单，供您参考：

　　一、二、三年级阅读方法指导

一年级，主要采取亲子共读的方式进行假期阅读。根据推荐的书目，家长可每天大声朗读给孩子听一个故事或一个片段，孩子每天至少用半个小时时间大声朗读，再由孩子讲述听到、读到的故事。如孩子有兴趣背诵，家长应鼓励帮助孩子，跟孩子一起提出问题，并探究解决。因此，家长的作用一定要发挥好。

二年级，以亲子共读与自读书结合，在孩子听、读故事之后，可以让孩子讲或者复述故事。（阅读是内化，讲述是表达）

三年级，可以亲子共读或自读，自读时要圈点勾画、作摘抄、做卡片。

四、五、六年级阅读方法指导

1.学会精读

       阅读分为精读和略读，略读是粗略地读，精读是要读懂读透。

2.学会写读书笔记

        俗话说“好记性不如烂笔头”,读书要做到眼到、心到、手到。阅读时学生要做到“不动笔墨不读书”,阅读时做好读书笔记,以增强读书的效果。

       阅读是输入，表达是输出，中间的桥梁就是大量的积累。我们在孩子的心里种下了一颗热爱阅读的种子，书香气息将伴随孩子一生的成长。

综合实践篇

综合实践作业

学中去做，做中去学。在假期里，要培养孩子动手能力，同时将习得的知识与具体的生活实践相联系，学以致用，活学活用。

展示方式：

一、二年级：

1.作业内容：学会整理自己的房间。    

2.建议：

    （1）每天都要自己整理自己的床铺和学习用品，做到整齐，有条理。

    （2） 每天坚持，形成习惯。

三、四年级：

1.作业内容：自己的衣服自己洗，帮父母洗碗。

      2.建议：

    （1）在父母的指导下学会洗衣服，做到自己的衣服自己洗。

    （2）在父母的 指导下学会洗碗，体会父母每天做家务的艰辛。

五年级：

       作业内容：学会做一道拿手菜。

六年级：

作业内容：每周做一道拿手菜。

　　暑期中，我们衷心希望各位家长能切实担负起教育和监护的双重责任，不要因疏忽、麻痹而酿成大错。希望家长认真指导学生充分利用暑假时间，科学合理地安排好自己的生活和学习，养成良好的学习、生活习惯，在假日生活中展示自我，体验自我，锻炼自我，争做优秀少年。最后预祝您全家过一个安全、愉快而有意义的假期！

儋州市八一中心小学

2021年6月30日