四年级第二学期作文欣赏

薇薇瑜

<p class="ql-block">哪里是你的乐园?你在那里最喜欢做的事是什么?让我们看看不同性别,爱好的孩子所写出的自己的乐园。</p> <p class="ql-block">  多么神奇的想象!让我们来领略几篇习作,看看他们想发明什么?改善生活的什么方面的问题?先跟着他们一起去漫游未来美好的生活吧!</p> <p class="ql-block">看看谁是我们的动物朋友!创设出不同的情景,引出生活中的动物朋友,或许它们有个性,或许它又可怜,或许它还俏皮可爱…总之,动物的特点鲜明,字里行间感情真挚,虽然不及作家的文笔,但是未来可期!</p> <p class="ql-block">山水田园,令人神往,一山一景,令人陶醉!人文景观,博大精深!让我们跟随小作者,一起来一次云旅游吧!</p> <p class="ql-block">动动脑!动动手!动动腿!只要动起来,你能在焊接的世界中摸到门道,你能上自行车像个小大人一样帅气,你能骑上马儿任己飞驰,你能像模像样地带好弟弟……总之,你学会了……你也高兴,我也为你自豪!</p> <p class="ql-block">猜猜我是谁?从不同的方面来介绍,你的自画像跃然纸上,哈哈,我们想说,还挺像哦!</p> <p class="ql-block">中国古代寓言故事充满趣味,又给人以哲理。我们的小朋友又富有想象力,选择一个故事进行了创编,虽然选择的故事比较雷同,但是她们设计的情节,体现的中心却仁者见仁,智者见智!快去读一读!</p>

我们

或许

动物

乐园

看看

总之

不同

动动手

创编

故事