6.1中队红领巾争章活动——红旗章(团结章)

雷杨

<h3>为切实增强少先队员光荣感,不断加深少先队员对少先队组织和标志标识内涵的认识和理解;构建人人可行、天天可为、阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系,根据《“红领巾奖章”实施办法》,结合学校的实际在我校广泛开展“红领巾奖章”争章活动。 本次争章活动主题为团结章。其争章标准为:1.了解收集民族团结领人物古诗,如:文成公主、焦裕禄等。2. 观看一部民族团结的电影,如:《红河谷》《嘎达梅林》等,培养民族大团结意识。<br> 队员们早在一个月前就开始查找相关资料,学习民族团结优秀人物的事迹,并在主题队会课上进行小队汇报。 通过各小队的汇报,我们听取了文成公主等民族优秀人物的光荣故事。他们值得我们传颂,更值得我们学习。在听了大家的精彩分享后,同学们对他们充满了敬佩,他们的故事激励着新时代的少年牢记使命,勇往直前。 本次争章活动的最后,所有队员激情宣誓:我们是花朵,是祖国的未来和希望,是新世纪的雏鹰,新时代下的新一代少年也要传承民族团结的精神,心系民族和国家,为人民、为民族、为祖国贡献自己的力量!</h3>

争章

红领巾

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