三年级《道德与法治》——爱心传递者

开心

爱是纯洁的，爱是无私的，爱是永恒的，爱是……爱，无处不在。爱心是什么？爱心是阳光，爱心是清泉，给予我们温暖照亮我们的心灵，滋润着每个人的心灵。 　　今天和孩子们一起学习了部编版《道德与法治》第三单元第10课《爱心的传递者》，第10课《爱心的传递者》中的第一个板块话题是“我们都有爱心”，教材通过图片让学生回忆自己关爱他人和被人关爱的经历；“阅读角”的故事讲述了生活中隐藏的关爱，最后呈现了雷锋热心助人的小故事。用正面事例引导学生愿意在日常生活中帮助他人。第二个板块的话题是“善于帮助别人”，教材用了校园生活中关爱他人却遭拒绝的事例，和在社会生活中关爱他人却没有考虑他人真实需求的事例，让学生意识到关爱他人也是一门学问，需要一些方法和智慧。教材中的“小贴士”介绍了一些关爱他人的注意事项。“阅读角”是班主任智慧帮助学生的故事。 　　课程在歌曲《爱的奉献》中开始，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”，熟悉的旋律带着孩子们走进了爱心之旅。 　　2020年，是所有中华儿女难忘的一年，突如其来的疫情让我们措手不及，在这危机时刻，来自四面八方的无数中华好儿女挺身而出，他们冲在疫情最严重的前线。目的是利用孩子们亲身经历的案例，唤起学生们的爱心，感受爱心传递的力量。 　　大爱无疆！其实我们身边每时每刻也有爱心传递，接着我们一起学习了课本第一部分。通过学习孩子们懂得了关心帮助他人与被他人关心帮助都是快乐的。 　　我们每一个人都是爱心的传递者。孩子们在爱心图片上，认真写着自己曾经献出的爱心。此活动目的就是为了再一次激起孩子们心中的爱。 　　雷锋，一个我们熟悉的名字，他把有限的生命投入到无限的为人民服务中。通过讲解雷锋的简介以及雷锋的故事，孩子们进一步懂得了什么是雷锋精神。 　　“向雷锋同志学习”是毛泽东主席1963年3月的题词，号召全国人民学习雷锋的共产主义精神品质。中国共产主义战士雷锋在实践中表现出来的全心全意为人民服务的共产主义精神和态度，其质是：忠于共产主义事业，毫不利己帮助别人，在各种不同的工作岗位上干一行爱一行，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，在平凡的工作中为社会主义、共产主义的事业而奉献自己的力量。 　　雷锋（1940年12月18日—1962年8月15日），原名雷正兴，湖南望城人，中国人民解放军战士、共产主义战士。他1954年加入中国少年先锋队，1960年参加中国人民解放军，同年11月加入中国共产党。他克己奉公，助人为乐，为集体、人民做了大量的好事，荣立二等功一次、三等功两次。1962年8月15日，伟大的共产主义战士雷锋同志因公殉职，年仅22岁。毛泽东于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日。 　　通过本节课的学习，我们知道了生活中处处有爱心，爱让世界变得更加美好和温暖，懂得了帮助别人不仅温暖别人，而且自己也能收获快乐的道理，学会了正确关心、帮助他人。 　　让爱心在希望中绽放，让希望在教育中成。让我们携手把中华美德继续发扬光大。