<p class="ql-block"> 为提高新教师课堂教学组织能力，加强新教师教学基本功，促进新教师全面、快速成长。长春市朝阳实验学校从4月起对十位新入职教师开展了每周一次的展示课活动。</p> <p class="ql-block"> 学校领导、各教研组长和部分学科教师对新教师展示课进行了听课评课。</p> <p class="ql-block"> 新教师也对每周展示课高度重视，在课前，一方面结合学生学情和学科特点认真选课，另一方面在师傅们的引领指导下，刻苦钻研教材，多方面查找资料，积极备课。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 在课堂上，新教师们充分利用学科特点，用生动的语言，充分调动学生的积极性，而且将自己创造力融入到各个教学环节，充分展示了个人的教学风采。</span></p> <p class="ql-block"> 课后，各位校领导和听课教师对新教师的教学设计、课堂风格、教学方法等方面对展示课进行了点评，详细列举了新教师教学中的优缺点及改进建议。</p> <p class="ql-block"> 6月18日，为期两个月的每周展示课活动落下帷幕。本次活动为新教师搭建了快速成长的空间。他们化压力为动力，不断成长进步，积极改进不足，完善教学能力。两个月来，收获满满——有遭遇挫折的难过，有不断成长的辛苦，有倍受关心的幸运，更有成功之后的喜悦。</p> <p class="ql-block"> 近年来，朝阳实验学校将促进教师专业化发展，提升教育教学质量作为重点工作，将教师队伍梯队化培养作为主要策略，培养出一批优秀且积极向上的青年教师。本次新教师展示课活动的开展，为新教师提供了展示自我、锻炼自我的平台，也加速了新教师自身能力的提升。</p><p class="ql-block"> 教学如同登山，不在一朝一夕，只有不断努力进步，才能绽放光彩！</p>