【连蒲先锋 师者风采（八）】覃洪敏：把爱带给每位学生。

ｙｏｕ

个人简历： 

覃洪敏，女，2014年毕业于咸阳师范学院，2015年参加教育工作。目前在连蒲（第十二）小学担任语文教学及班主任工作。

教育箴言：

爱是最好的教育，而表达爱最好的方法是鼓励和赞赏。

　　虽然她从事教育事业时间不长，但作为一名年轻教师，她却有着充沛的精力和无限爱心，在工作中一丝不苟，尊敬领导，团结同事，积极完成学校布置的各项工作，获得领导、同事、家长以及学生们的好评，她所做的每一份工作大家都看在眼里，年轻敢干就是她最好的标签。正因如此，她所担任的科目成绩一直名列前茅，所带过的班级班风正、学风浓，学生积极向上，勤奋努力。

　　🍀结合实际、创建特色🍀

覃老师一贯重视引导学生学习“规范”，能根据学校要求，深入开展文明礼貌教育活动。对学生进行传统美德教育，班会始终是一个主渠道。无论学习怎样紧张，她都不会占用学生每周的班会时间。始终把德育工作摆在首位。前期学校德育处开展了“三姿”活动， 本着对学生健康成长的目的。她通过班会、晨会等形式，向学生宣传礼仪规范常识，随时对本班学生进行提示。要求学生无论身处何地都要注意自己的言行，每周一的升旗仪式，告诉学生尊重国旗就要先从笔直的站姿开始；每节课的师生问好，先看学生站的是否标准，做不到的随时提醒他们；每天上课的坐姿、写作业时的姿势是否正确；走路时是否挺胸抬头等等。总之，通过此规范教育活动，学生们的言谈举止文明了、行为规范了，同时也提升了他们的“三姿”美，展现了他们独特的气质和少年风度，成了校园里一道独特的风景线。

🌻 润物无声，知生爱生🌻

她想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们、帮助他们，一切都是为了孩子。下课铃响起后，孩子们围绕着她身旁说说笑笑，蹦蹦跳跳，拉着她的衣角，扯着她的手，把彼此的心联系在一起，了解他们的学习、生活情况，勉励同学们刻苦学习，谦虚做人。在她的眼里，每一个孩子都是栋梁之材，每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉，每个孩子身上都有闪光点，都值得去欣赏。在对待学生上，她总是严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。她经常对学生说的一句话就是：“在学习上，我是你们的老师，在生活中我就是你们的好朋友，有任何困难、问题都可以找我。”学生们也都很喜欢她。在她的课堂上，学生们积极回答问题，课下学生又紧跟在她的身后，跟她像朋友一样交流。众所周知，判断一个老师是否成功，那就看学生是否喜欢她的课堂，是否喜欢她这个老师，这一点她做到了。

🌷培优补差、齐抓共管🌷

“上课提问多鼓励，课后辅导要耐心，犯了错误不急躁，问题不解决不撒手”，这是她转化学困生最深的体会。她利用空闲时间对他们的学习方法给予正确引导，天天检查他们的作业，每一个学生都是一个期望，越是后进生越需要教师的帮忙和鼓励。她深入调查摸底，搞清他们之所以成为后进生的原因，因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮。及时加强对后进生的心理疏导，帮忙他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自我的价值。让优生和他们做同桌，带动他们。还采用激励机制，给其定个逐步提高的学习计划，对他们的每一点进步都给予肯定，鼓励，适当给其机会表现，提问的时候多叫他们发言，调动他们的学习积极性，给他们成就感。经过这些努力,这些孩子的学习成绩都不同程度的得到了提高，在她的班级里从不放弃一个孩子。

　　💐挥洒爱心 真情育人💐

鲁迅说：“教育根植于爱。”覃老师不管在班级管理和教学中一直用欣赏的眼光看待学生，鼓励学生，她喜欢优生，但是她把更多的爱给予学困生。晚上听写词语、背课文，只为不给小组拉分，将合唱指挥名额让给偷偷抹泪的同学，给没有吃饭的同学拿纸包回的牛肉，输了拔河比赛集体的抱头大哭。把走廊里的垃圾俯身捡起，在雨里把雨衣给同学分享……覃老师被孩子们的点滴进步感动着，那一颗颗善良的心多么耀眼。在孩子们的眼中，覃老师认真严厉，而又不乏温情，所以孩子们对她爱得至深。她一直坚信每个学生都是一本书，每翻开一次都会有不同的收获。她把热爱学生放在第一位，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们。遇到问题时，她总是站在学生的角度，去理解学生。“因为懂得，所以慈悲”，孩子们都愿意亲近她、爱戴她。

🌺爱岗敬业 勤于钻研🌺

为了促使自己的业务水平不断提高。覃老师不断坚持业务理论学习，积极撰写学习笔记和教学反思，抓住一切培训机会，不断为自己充电，提高自身素质和业务能力，并及时将培训所得知识与同事交流，第一时间用于教学实践中，为培养社会合格人才打下了坚实的基础。新形势下的教育对教师有了更高的要求，她充分运用所学专业知识，制作课件，优化了课堂教学结构，提高了教学质量，使学生在简单愉快的氛围中学习，促进了学生的全面发展，收到了良好的效果。她潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量阅读教学刊物，认真做好笔记，广泛汲取营养，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下，所带班级连续被评为优秀班级，历次考试中成绩名列前茅。

❤️　　共同合作，家校同心❤️

她与家长融洽相处，总是推心置腹地用商量的语气与家长交谈，商量教育孩子的最佳办法。打电话、家访、发短信是她与家长联系的常用方式，使家长了解到孩子在学校中的表现，也了解了孩子在家中的情况，这样就可以对症下药，做相应的工作。使学校教育与家庭教育达成了一致，形成了教育合力，教育效果显而易见。她与许多学生家长打过交道，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，她了解学生在家情景，家长了解孩子在学校情景，商量教育孩子的最佳办法，实现双管双教。

🏆班级荣誉，高于一切🏆

覃老师寓教育于活动之中，借助学校的团体活动，树立学生的主人翁意识，增强学生的集体荣誉感，提升学生对自身价值的认识。如校田径运动会，庆祝六一、国庆等大型活动，让学生在活动中增强团队精神，增强团体观念，树立团体荣誉感。同时积极组织全班同学参加各种兴趣活动，扩大学生知识面，激发学生兴趣，充分发挥学生的主人翁精神，主动、自觉地维护班团体荣誉，时刻牢记自己是班级的一员，尽自己最大努力为班级争光。全班同学团结一心，稳中求进。在各项比赛中，班级同学都有着勇于拼搏的精神。让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。学生们互相帮助、共同切磋、相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。她带领的班级在2020年—-2021学年第一学期期末考试中获得年级总评第一名， 2021春季的运动会中，又夺得年级第一名的优秀成绩。

　　尼采说：“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。”自任教以来，覃老师积极参加教师培训、比赛，一盏孤灯，一部电脑，搜资料，做课件，试课......直至深夜。命运从不会同情弱者，对成功者也从不吝惜掌声，在大赛和学习中，她不断提升自己，取得了优异的成绩。

　　“捧着一颗心来，不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照，这也是覃洪敏老师奋斗在教育战线上的座右铭。她始终怀着一颗爱心，凭着一种信念，在自己的岗位上默默奉献着，辛勤耕耘着。“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。”她是这么想的，也是这么做的。她用自己的行动，感动着一批人，在平凡的岗位做出了不平凡的事情，这就是一个优秀人民教师的理想境界。