书香满校园，读书伴成长 ---湖坪中心小学书香校园建设小结暨最美读书笔记表彰

橘子海

一个重视读书的民族，必将是一个大有希望的民族；一种重视读书的教育，必定是一种最富有生命力的教育。 为了创建“书香校园”湖坪中心小学大力开展阅读教学活动，让每一名学子尽享读书之乐，深悟读书之道，在书籍的世界中感受知识的洗礼，让书香弥漫在校园的每个角落，让书香成为湖坪中心小学校园文化的主旋律。 　　为了让学生更好地利用晚上和周末的阅读时间从学生实际出发，通过家长会、微信家长群等形式向全体学生家长发出了指导、督促孩子读书的倡议，各班也为每个学生推荐了阅读课外书目指南，让学生们的阅读有了方向。 　　在书香的沐浴和浸染之后，各班根据学生的阅读情况，通过课堂分享、制作思维导图、手抄报、美文朗诵等方式，使学生对故事内容进行重温，对人物性格和精彩片断进行品析，对读书后的感想、体会进行交流，通过多种形式，把孩子们最近的读书成果淋漓尽致地展示出来。 　　学校读书活动的开展，离不家庭这个主阵地，离不开每一位负责任的家长，他们培养起了孩子的阅读兴趣，他们为孩子营造良好的读书环境，他们陪伴着孩子一起读书一起成长。 　　一池清水，只要拍击，就会产生阵阵涟漪，学生的阅读，也只有不断地寻找一个个激活点，才能产生一次次新的激励，形成一个个新的台阶。 　　学校坚持每周开设一节阅读指导课，从导读课到推进课再到交流课，由语文老师有计划、有目的地进行课外阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣。 　　“问渠那得清如许，为有源头活水来。”全校教师身居教学第一线，“理应成为学生心目中一本活生生的大书、好书”。为了营造更加浓郁的书香校园氛围，让每一位老师成为“书香教师”，同时也为在抗击疫情的过程中丰富教师队伍的精神生活,湖坪中心小学一直坚持开展教师读书活动，交流读书心得与体会。此外学校还根据教师们的读书感悟评选出了湖坪小学最美读书笔记的教师：周永庆、王海琳、董丽丽、袁建英、聂淑华、付兰兰，并为这些教师颁发证书奖品，以此激励教师们多读书充盈自身精神世界。 　　教师们在读书中提高了业务水平，不断完善自我，以广博深厚的学识感染学生，以教和学的点滴影响学生，以儒雅高尚的人格为学生建一方仰之弥高的精神领地。 　　经过不断努力，如今，走进湖坪中心小学，楼楼有底蕴，班班有书角，廊廊有书香，整个校园弥漫着优秀的文化气息和浓浓的书香味。我们相信，阅读之美将播撒在每个湖坪中心小学学子生命的原野上，让我们倾听成长拔节的声音，期待孩子们在书香中成就高雅人生。