<p class="ql-block"> 有一种高尚来自奉献，有一种伟大源于平凡，平淡生活里有园丁的甘甜，默默坚守中有奉献的情怀。书山有路，你是开拓者；学海无涯，你是引路人。</p> <p class="ql-block"> 郭婷婷，现任六年级数学教师，本科学历，从事教育工作6年至今，多次获得优质课比赛奖项，被评为业务方面的先进个人。在教育教学中她遵循“爱与责任是教育出发点”的原则和“全心全意为孩子服务”的宗旨，以饱满的热情全身心地投入到教学工作中。 教育格言是：倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放，让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。</p> <p class="ql-block"> 作为一名六年级毕业班的老师，郭老师深知提高课堂教学效率和培优补差的重要性。课堂上，她紧抓新课程的核心理念——为了每一位学生的发展，将课堂教学从教师的“教”转向学生的“学”。坚持“以学论教”，一切以学生为中心，用学生的心灵去感受，用学生的大脑去思考，用学生的眼光去看待，用学生的情感去体验，找到适合他们的学习方式，才更有利于他们成长。</p><p class="ql-block"> 班级内开展小组互助学习活动，小组成员共同探究，互助互学，共同进步，并利用各种奖励的制度，激发和提高所有学生学习的积极性和参与性。任教的两届毕业生都取得了不错的成绩，得到了校领导和家长的一致认可。</p> <p class="ql-block"> 针对学困生开展了“师徒帮扶”活动，使优等生学进去、讲出来，学困生在语言表达能力、逻辑思考能力方面都有提升，同时加强了班级凝聚力！</p> <p class="ql-block"> 有效的家校沟通，更能促进学生全面发展。郭老师平时注重与家长的联系，通过家访、电话、微信等措施，与家长及时沟通学生在校表现情况，作业完成情况。并建立班级微信群，在群里家长分享学生在家讲题的视频，教师分享预习微课，群里充满着浓厚的学习氛围。</p> <p class="ql-block"> 郭老师对孩子们的关心和爱护用数学语言形容，像数字一样——无穷无尽，如射线一般——没有终点；</p> <p class="ql-block"> “育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。在教育的神圣殿堂耕耘中，任凭斗转星移 ，爱永远不会褪色。她作为平凡的一线教师，做到了从爱开始教育学生，热爱学生，让每个稚嫩的心灵去探索属于他们自己的奥秘无穷的世界！</p>