课程缘起 <p class="ql-block"> 小班的宝贝对这各种事物都充满着好奇，在上周，宝贝们对牙齿进行了一番探索和和研究，本周他们对手也进行了一场探索之旅，我们一起去看看吧。</p> <p class="ql-block">首先，潘老师让宝贝们仔细的观察了一下自己小手，看看他们都有什么发现吧？</p> <p class="ql-block">多多说：“老师，你看我的小手上有线”。</p> <p class="ql-block">土豆说：“老师，你看我手上也有线”。</p> <p class="ql-block">叮当说：“老师，你看我有5个手指头”</p> <p class="ql-block">宝贝们还相互看了看自己好朋友的手，和自己的有什么不一样的地方。</p><p class="ql-block">如意说：“老师我的手比齐恩予的手大”</p> <p class="ql-block">在宝贝们一番探究后，老师进行的小结：我们的小手有5个手指头，每个手指头上都有属于自己的指纹，而且每个人都不一样。在我们手掌的线叫做生命线。也是不一样的。</p> 艺术《五彩的小手》 <p class="ql-block">在宝贝们观察了自己的小手后，宝贝们将自己的小手画在了纸上。进一步的让宝贝们了解了自己的小手。</p> <p class="ql-block"> 在本周四我们小班组开展了“生活自理，快乐自立”的自理能力大赛。一起看看宝贝的的小手多能干吧。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 哇，原来我们小手这么能干。会自己穿袜子，穿鞋，用勺子，叠汗巾，整理玩具。看来我们的小手可真棒。</p> <p class="ql-block">当然，我们的小手还不止可以做这些，还可以用来表达满满的爱意哦！</p> <p class="ql-block"> 本周日是父亲节，宝贝们用一个简单的手势舞，来表达的对爸爸们满满的爱意。祝所有的爸爸们，节日快乐呀！</p>