夏等百花开芬芳已入怀—博兴县小学名校长团队“五育并举，落实全学科育人”主题论坛活动纪实

潘艳艳

主题报告 为进一步探讨新课程改革下的教育发展规律，主动适应基础教育改革和发展的需要，研讨先进的办学理念，交流成功的管理经验，促进校长专业化发展，博兴县小学名校长团队于2021年6月18日在湖滨镇见桥完全小学知行楼四楼党员活动室举行了“五育并举，落实全学科育人”主题论坛。 湖滨镇见桥完小的郝明倩校长给大家做了《蒹葭苍苍杲杲日光劳动可爱向善向上》的主题报告，报告开篇从草柳编技艺走进校园、编织成为一枝独秀、“草柳编”落地开花三个阶段阐述了草柳编在学校发展的历程。报告主体从营造“劳动最美丽”氛围，培育劳动热情；建立劳动素养培养制度，落实劳动实践；开发特色课程，打造劳动育人文化；创新评价办法，深化劳动教育内涵四个方面介绍了学校在非遗传承中劳动教育的探索与实践。 学校组织教师学习上级文件精神，进一步明确了劳动教育的地位和实施劳动教育的意义，梳理学校劳动教育体系，建立家校联合机制，制定了《见桥完小劳动教育实施方案》。这一方案从不同层面明确培养目标、劳动内容、劳动方法，更好地培养学生的劳动态度、劳动习惯、劳动认知、劳动技能等劳动素养。以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新的综合育人价值引起了与会人员的共鸣。学校劳动教育成果在劳动习惯、劳动精神、社会责任和特色文化四个领域初见成效。 店子镇张侯学区中心小学李红雨校长做了《和润生命，美泽人生》的主题报告，李校长的报告从“和美”特色学校的提出与创建，以六大行动计划全面实施“和美教育”,即以“和慧聚智”行动计划来实现励行尚美的团队文化；以“和融灵动”行动计划来实现实践创美的课程文化；以“和悦对话”行动计划来实现合作悟美的课堂文化；以“和善求真”行动计划来实现立德育美的德育文化；以“和乐共进”行动计划来实现多元展美的社团文化；以“和宁童趣”行动计划来实现怡人蕴美的环境文化。六大行动计划的落实，使学校内涵得到了极大的提升。 嘉宾点评 博兴县第一小学初学良校长点评：郝明倩校长的非遗文化传承教育教学，抓住了劳动教育这个切入点比较好。同时提出作为校长要定位好自己的身份，艺术的开展各项工作，带出一个干事创业的团队。乐安实验学校蔡江校长点评：郝明倩校长的报告切口小，站位高，用心、用力、用情的开展工作；李红雨校长强化顶层设计，构建和美文化，注重整体推进和师生认同。博兴县第三小学韦立众校长点评：劳动教育呈现了学校个性，学生动脑制作，劳动育德，这就是体验式教育，在劳动教育中实现自我教育和自我管理。学校管理者要把学校教育当做我们的信仰，虔诚、执着、守望我们的梦想，让师生从外到里都发生变化。博兴县第五小学付志开校长点评：一个好校长就是一所好学校，每个校长都要从自己的特色出发建设自己的学校课程。博兴县教体局小学教研室马西良主任点评：办学理念通过课程来落实，学生发展需要是开设学校课程的缘由。马主任从劳动课程体系的建立、开发劳动教育课程、家校协作机制等方面和与会人员进行了理念解读。 互动质疑 在质疑互动环节，店子镇中心小学王凤顺校长、兴福镇中心小学崔斌校长、锦秋街道益海小学陈金生校长、乔庄镇东崔小学王兵校长、吕艺镇许李学区中心学校郭鹏强校长以上五位校长主要围绕调动教师积极性、办学理念在常规工作中的落实、足球成绩取得的原因、国家课程和学校课程的关系、关注留守儿童等问题进行了提问。 导师答疑 在导师答疑环节博兴县第七中学王淑霞校长、曹王镇中心小学郝海燕校长、兴福镇学区李海防主任、曹王镇学区周君广主任、博兴县第五小学张永柱副书记以上五位导师针对提问的问题进行了回答。办学思想来源于校长的专业支持，校长要有大胸怀和教育情怀，修炼自己的专业办学能力。同时建议大家多读书，让读书像呼吸一样自然。 现场调研 参观学校的草柳编展室和绳编教室 学生展示课桌舞《不忘初心，精忠报国》 论坛总结 博兴县教体局孙长军主任对本次论坛进行了总结，要求各位校长要主动承担更大的社会责任，指出以后的论坛要点到问题所在，指出整改建议。 通过本次论坛活动促进了全县小学校长相互学习、相互交流、共同发展，进一步提高了我县小学校长的治校能力和管理水平，进一步推进学校与校长共同成长。