采撷成果蓄力向前——记《幼儿园集体教学“小学化”的问题及对策研究》结题验收会

金色虹霞

2021年6月18日上午，由清新区学前教育教研员张燕主持的清新区区级课题《幼儿园集体教学“小学化”的问题及对策研究》结题验收会在清新区第三幼儿园隆重举行。 　　本次结题验收会由清新区第三幼儿园副园长谢晓航主持，出席结题验收会的领导与专家组成员有：清新区教育局副局长刘志华、清新区教师发展中心主任郑雄新、清新区教师发展中心副主任童灿英、清新区教师发展中心教研员白淑文、清新区第三幼儿园园长罗秀芳、清新区第一幼儿园副园长成海环。清新区各公办园业务园长、清新区学前教育骨干教师及课题组成员一同参加了本次的结题验收会。 　　清新区教育局刘志华副局长为本次结题验收会致辞，他在会上强调：园所要发展，科研必先行。幼儿园课题研究的终极目标，就是要提升教师自身的业务水平，推动幼儿园教学质量的提升，使教师由授课型的老师向专业型和研究型的老师转变。学前教育的科研之路，任重而道远。 　　会议先由课题负责人张燕同志向评审专家组介绍课题的实施过程和完成情况。她力求图文结合，从课题的研究背景和意义、研究过程与方法、研究的成果及研究后的思考等方面进行了细致详实的汇报。 　　接下来，由课题组成员清新区机关幼儿园的邓舒舒老师进行课题的汇报展示活动。她带来了大班的音乐活动《熊和石头人》。邓老师以其扎实的基本功、童稚化的语言、恰到好处的提问，巧妙地引导孩子们充分欣赏、感受乐曲，鼓励孩子们根据乐曲的特点创编游戏。活动中，孩子们都能全情投入，乐在其中。本节展示课获得了评审专家组的一致好评。 　　结题验收采用现场“看、访、听”的方式进行。专家组分为察看与访谈两个小组，察看小组负责查阅课题档案资料，访谈组就《幼儿园集体教学“小学化”的问题及对策研究》中相关的问题对课题组成员进行访谈。 　　随后，课题评审专家组成员进行集体讨论，形成一致意见后，由专家组代表罗秀芳园长向课题组反馈意见：该课题选题适宜，具有深远的意义；且定位准确，研究方法恰当；研究成效明显、具体，可操作性强。评审专家组一致同意该课题结题。 　　结题验收会的最后，由清新区教师发展中心郑雄新主任进行总结发言，他在充分肯定课题组的工作后表示：课题研究的工作既艰辛又意义重大，希望各幼儿园能有效借鉴课题研究的成果，齐心协力，真正做到去“小学化”。同时勉励课题组成员再接再厉，继续扩大研究的范围，细化研究的内容，加大宣传的力度，取得社会的认可。 　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。结题只是科研工作的转折点，课题组将继续学习、探究、实践，进一步做好教育科研工作，让课题的探索之路越走越远。