学百年党史培根铸魂,让思政课堂启智润心

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<p>  一个个精彩的故事在六月晶莹的露珠里滚动着若隐若现,一个个动人的情节在蛙声蝉噪里羽翼丰满。6月17日上午,山西省教育科学研究院党委、太原市杏花岭区教研科研中心和太原市杏花岭区新建路小学大学区,新建路小学党支部,联合开展的党史进课堂,小学道德与法治学科研讨活动在太原市新建路小学举行。此次活动旨在通过发挥教科研机构和学校作为党史教育、研究、宣传重要阵地的作用,结合实际推动党史学习教育进校园进课堂,激发广大青少年为实现中华民族伟大复兴而奋斗的青春动力。</p> <p>出席活动的有:</p><p>山西省教育厅基础教育处二级调研员解军华</p><p>山西省教育科学研究院党委副书记副院长卢红</p><p>山西省教育科学研究院党委成员副院长刘斌魁</p><p>山西省教育科学研究院党委成员党办主任宋艳</p><p>山西省教育厅基础教育处孔令珠</p><p>山西省教育科学研究院党委成员、一支部书记 王爱玲</p><p>山西省教育科学研究院党委成员、二支部书记 尚秀芬</p><p>山西省教育科学研究院党委成员、三支部书记 杨华忠</p><p>山西省教育科学研究院在职各支部支委成员:李继斌、赵改变、郭云岭</p><p>出席活动的还有新建路小学教育集团书记王文利和校长冯荷霞</p><p>同时特邀太原市杏花岭区教研科研中心李晓红主任</p> <p>活动由新建路小学教育集团赵时宗副校长主持</p> <p>  首先,杏花岭区教研科研中心李晓红主任致辞——今天,山西省教育科学研究院党委、杏花岭区教研科研中心和太原市杏花岭区新建路小学大学区联合在新建路小学举办此次党史学习教育进校园进课堂专题活动,意义非常重大。借此机会,向领导和同仁们汇报一下我区近几年思政课的开展情况。</p><p> 李主任指出:青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。浇花浇根、育人育心,触动心灵的教育才是最成功的教育。而上好思政课,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,从思想上走正路,保持与时代同向,与国家同行是我们每一位教师的责任。杏花岭区教育局及区及教科研中心紧跟时代步伐,全面落实思政课立德树人根本任务,帮助学生树立理想信念,深刻把握思政课的重要意义,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,坚持守正创新办好关键课程,发挥主渠道、主阵地育人作用,构筑铸魂育人新高地。</p> <p>  胜利西街小学的教师张霞为大家介绍“爱国爱党和革命传统教育”的全册教材分布情况。</p> <p>  胜利桥东小学贺莉荣为大家进行“爱国爱党和革命传统教育”《改革创新发展》教材分析。</p> <p>  新建路小学陈阳老师作展示课:五年级下册第三单元《百年追梦 复兴中华》第12课《从富起来到强起来》。学生在陈老师的引领下,一步步深入了解了我国改革开放给人们带来的翻天覆地的变化,增强了民族自豪感,爱国情怀油然而生!</p> <p>  胜利桥东小学道德与法治教师苏琳为大家做课后评析。</p> <p>  山西省教育科学研究院党委成员、副院长刘斌魁肯定了课程设计的优点,也提出了中肯的教学建议,他指出,“大思政课”我们要善用之,一定要跟现实结合起来。思政课对于学生汲取精神养分、励志成长具有关键作用。办好思政课要以立德树人为宗旨,将思政教育向思想强化、向实践延伸、向社会空间拓展,做好“三个坚持”,丰富思政教育素材、创新思政教育方法,打造鲜活生动、内容丰富的思政课堂。</p><p> 刘院长还指出思政课要注重言传身教,多采用“近距离”式的教育,为学生心灵埋下真善美的种子,让思政课更有温度,强化润物无声的教育成效。</p> <p>  山西省教育科学研究院小学道德与法治教研员李聪英老师提出道德与法治课在小学讲什么的问题,指出要贴近儿童生活,源于儿童生活并回归儿童生活。就本课的建构而言,教师作用大量实例资料,并适度使用教材,圆满完成教学任务。“治安天下,德润人心”是李老师引用习近平总书记一句话对道德与法治课堂,对思政教育的最好诠释!</p> <p>  山西省教育科学研究院小学道德与法治教研员吴丽老师结合自己学习党史的体会进行了交流,肯定了学习共同体这样的教研模式的有效,这样的教研方式凸显了大单元教学的研讨,落脚点扎实,思政教育时效性强。</p> <p>  太原市杏花岭区教研科研中心小学道德与法治教研员李程老师从陈阳老师这节课入手,结合本区对思政课的研究思考入手,深入浅出陈述了思政课的教学要坚持“以史燃情”,在理论铸魂中强化思想引领。思想是行为的引领,思政课要凝聚真理的强大力量,在增强青少年的思想自觉中,引导青少年将个人的品德修养内化于心、外化于行,在以德自律的心灵滋养中开出文明之花。</p> <p>  山西省教育厅基础教育处二级调研员解军华指出:思政课教师要按照习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出的“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的标准,敬畏每一堂课,在各个环节做足功夫,不断增强思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力,做学生为学、为事、为人的示范。所有的教师要不断提高自己的政治理论修养,加强学习。教科院也将会引领好思政课,加强基层指导,培育出典型,砥砺前行,不辱使命!</p> <p>  山西省教育科学研究院党委副书记卢红也做了重要讲话:真诚感谢了为此次活动辛勤付出的单位、集体和个人,并对这次活动进行了总结。她说:这次活动是道德与法治教师讲的一次党史学习公开课,是道德与法治老师讲的一堂生动的党课,是省区校联合进行的一次主题大教研活动。此次活动的三个特点一是本节道德与法治课与党史课紧密结合,二是挖掘了丰富的历史资源配合本课的教学,三是学生在本节课深情投入,接受到了党史教育,爱国情怀进行了升华。最后,卢书记提出了期待,那就是要继续持久加强合作,互促互学,互帮互助,不忘初心,实现立德树人的目标。</p> <p>  这次研讨活动中除了对《道德与法治》学科以及教材编排体系有了更深层次的认识和了解之外,又加深了作为一名教师所赋予的使命感。</p><p> 上好道德法治课,事关中国特色社会主义事业后继有人,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。必须旗帜鲜明、毫不含糊,理直气壮上好这门课。源浚者流长,根深者叶茂。2021年是中国共产党成立一百周年,是“十四五”开局之年,更是新建路大学区把握契机、乘势而上、立德树人、成就学生美好未来之年。在坐的同仁们,让我们一起努力,在道德与法治学科这个舞台上为孩子们搭建良好品德塑造的平台,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,让课堂充满活力、魅力四射。</p>

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