<p class="ql-block"> 今天有幸聆听了中国教育学会专业委员会理事姜宏德教授的讲座。姜教授在本次讲座中主要以家庭教育的重要性来展开的讲座。他讲到家庭教养方式分为四种类型：</p><p class="ql-block"> (1)权威型——尊重孩子，善用规则约束孩子，注重培养孩子的责任感，允许孩子发表意见，给孩子留有发展空间，但不允许孩子损害他人利益。</p><p class="ql-block"> (2)专制型——严格控制和支配孩子，要求孩子绝对服从；经常使用体罚手段，强迫孩子顺从家长的意志。</p><p class="ql-block"> (3)纵容型——对孩子期望很高，赏识有加，希望孩子有所作为;注重特长培养，但不施加任何规则限制，孩子无拘无束，为所欲为。</p><p class="ql-block"> (4)放任型——能为孩子提供基本生活保障，但很少与孩子沟通，缺少情感交流，未能履行应尽的监护与教育责任。</p> <p class="ql-block"> 姜教授旗帜鲜明的提出了家庭教育的重要性、家校合作的重要性。孩子是我们生命的延续，不是宝贝胜过宝贝，教育孩子才是我们人生最重要的。通过聆听这次讲座,使我受益匪浅，深刻领会到了家校合作的重要性、家庭教育的重要性。身在教育第一线，看看整天围绕在我们身边的孩子，再看看“爱子心切”的家长，我觉得家校合作、家庭教育“势在必行”。我认为要教育好学生，首先要改变家长的教子观念。我们身在农村，面对文化水平参差不齐的家长，还有留守的孩子，确实还要摸索出适应农村家校合作的有效方式、农村家庭教育的好方法。</p> <p class="ql-block"> 愿我们共同推进家校合作，打造幸福教育。幸福的教育，才能成就幸福的人生、幸福的家庭、幸福的社会、和谐的社会。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"> ——赵晓寒</p><p class="ql-block"><br></p>