淡溪博艺幼儿园———大三班班本课程之《春暖花开🌼,人间“油”物》

Lian嘻嘻

<p class="ql-block">淡溪镇每年都有热闹的油菜花节,今年也不例外。花田就在我们幼儿园不远处,潭头的孩子们每天饭后都会在农田间散步游戏,乐此不疲。我们班的孩子有时候一些稀奇古怪的想法,能满足的我都尽量满足,而这一,他们对油菜花产生了兴趣。抱着童年只有一次,而我恰好同他一起的想法,我同意了。《指南》中指出:重视幼儿的学习品质,要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、勇于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。通过孩子们的对话,基于幼儿的兴趣,于是我们的菜花之旅开启了······</p> 第一篇章《花儿与少年》 1、初见,少年结伴游 <p class="ql-block">出发前,我们约法三章,安全第一。一到农田,娃们就激动不已,虽然平常都有经过,但像今天这样,于小伙伴一起,像走迷宫似的穿梭在田间小路上还是第一次,油菜花比我们的孩子还要高,如此近距离的观赏,意外的发现了很多的秘密和问题......问题太多,我也不了解,90年的我也只是个伪农民,这个事情就交给娃们自己去解决了,回程途中,孩子们都还在讨论着自己的发现呢</p> <p class="ql-block">于是,我们的班本就此拉开了帷幕🙌</p> 2、手绘,你我皆入画 <p class="ql-block">农田回归,孩子们都非常兴奋,不停的讨论着中午的所见所闻</p> <p class="ql-block">卓宸炫:朱老师,你看我的油菜花田大不大!</p> <p class="ql-block">徐晟溢:油菜花田那边是有一条路的,就像我这样</p> <p class="ql-block">支子恒:老师,我发现油菜花都很整齐噢</p> <p class="ql-block">通过直接感知、实际操作、亲身体验,我们对油菜花有了更加深入的认知。赏花归来的下午,刚好是艺术课,回想娃们中午回程路上的细细描述,于是我就请了孩子相互一起来说说自己的所见所闻,并把自己经过的地方用绘画的形式来表现出来,这天下午的活动异常轻松和精彩,因为是亲身的经历和见闻,所以同一个主题《我眼中的油菜田》呈现出来的样子都是不同的,怪不得大家都说一百个哈姆雷特就有一百个不同的想法呢!</p> 3、相识,花开知多少 <p class="ql-block">孩子们对油菜花,有着许许多多的小问号,我们的紫萱妈妈非常热心,在小丫头的一连追问下,连夜做了PPT,发到群里,给爸爸妈妈们共享,解决了家长们的大难题。但是较为表面浅显的问题得到解决后,家长们发现孩子们还是会打破砂锅问到底,对于这些他们也是一知半解,只能找我支招,可我也是个半吊子。这时,我突然想到,我班秋柠奶奶是潭头油菜花的种植大户,潭头油菜田可都是她种植的,她应该知道不少关于油菜花的专业知识,何不向她请教一二。可贸然造访,似乎不太礼貌,于是我邀请郅博一家和我一起去。秋柠奶奶一听到要给孩子们普及油菜花知识非常支持,并同我约好第二天为我班开展一节意义非凡的户外知识小课堂《认识油菜花》</p><p class="ql-block">当天,娃们都非常期待,时间一到迅速整理完毕,在家长的护卫下,我们再次来到了油菜田。这次不同的是,油菜田非常热闹,叫卖的商贩、闲庭信步的赏花人,孩子们的统一出现,也为农田增添了一道风景线。</p> 第二篇章《花田记事簿》 1、奇思,租田回忆录 <p class="ql-block">听着秋柠奶奶的介绍,看着她大亩大亩数不清的农田,我班郅博居然有了大胆的想法——租田,这个想法得到了秋柠奶奶的认可,我也觉得这是个好主意,但钱呢?这可不是一个小玩意,而是一亩花田啊......秋柠奶奶把这个问题也抛给了孩子们......</p><p class="ql-block">回程的路上,孩子们都沉浸在这个话题的讨论中</p><p class="ql-block">林宸熠说:“妈妈有钱”</p><p class="ql-block">苏文说:“自己有钱”</p><p class="ql-block">可爱的笑笑说:“我们可以赚钱啊”</p><p class="ql-block">可是赚钱有这么容易吗?这可是道大难题。</p><p class="ql-block">聪明的孩子很快就想到怎么赚,找谁赚,并开始在自己打的游戏本上制定赚钱计划。第二天一早,一张张丰富的计划表就出来了,赚钱的活动也就此激烈的展开。孩子们一下课就出发赚钱,有的带东西来卖,有的找活干,有的甜言蜜语去做兼职,反正只有想不到,没有他们做不到。即使夜里回家也不松懈,家长们表示,孩子们在家从没有这么积极过,孩子也体会到赚钱的艰难,理解了父母赚钱的不易。</p> <p class="ql-block">通过孩子们一周的努力,聚沙成塔,集少成多。我们成功赚到了463元,并拉到了幼儿园的赞助,一举租下了花田。在一个晴朗的好天气,我们举行了隆重的剪彩仪式,邀请了园长妈妈与油菜田指导员秋柠奶奶一起来剪彩,庆祝孩子从此翻身做“地主”。</p> <p class="ql-block">在快乐的剪彩仪式之后,孩子们每天都会和爸爸妈偶尔经过自己的”大三班油菜花军事基地”看到孩子们的兴致如此浓烈,在政府举办的绘画互动中,我班也积极报名,在菜田中体验了一次课堂外的艺术</p> <p class="ql-block">外出放风筝</p> <p class="ql-block">绘制风筝</p> <p class="ql-block">户外小课堂</p> <p class="ql-block">田中拍照</p> <p class="ql-block">饭后散步</p> <p class="ql-block">一年一度的油菜花节热闹开始喽,我班的娃娃各个都在那里露了脸,紫萱和羿辰趁这个机会还做起了小生意,泽泽不放心我们的油菜田,准备去看看,可是发现,我们的油菜田遭到了不文明的破在!这可怎么办?</p> <p class="ql-block">于是我们召开了班级紧急会议,通过商量,我们最终决定做指示牌!</p> <p class="ql-block">让我们一起看看吧👀</p> 2、品尝,味蕾的碰撞 <p class="ql-block">因地域优势特有的资源使幼儿的生活和自然紧密相连, 这些独特的自然物给孩子的探究提供了多种可能,让他们在游戏的过程中,不断丰富感性经验和审美情感,呈现自身对生活个性化的解读和表达。在等待花熟的过程总是特别漫长的,这是我班的凯泽妈妈非常的热心,因为他的儿子为了这次的活动真的非常积极,她也想给儿子助助力,于是,她带着她家的菜籽油给我们带了一堂互动满满的食育课堂,煎鸡蛋,煎豆腐,煎饺子....通过看、闻、做、尝让孩子们实实在在切身体验到油菜花成熟榨油后的美味,直到现在想起这堂课,大家仍会口水泛滥,就连最挑食的林宸熠都说,这也太好吃了吧,我回家就让妈妈做。当晚,群里的妈妈们都收到了自家孩子的指令,安排上了家庭食谱。</p> <p class="ql-block">来康康我们舌尖上的菜籽油</p> <p class="ql-block">凯泽麻麻跟我们详细讲述了油菜花的多种用途,例如可以榨油,制成果汁还可以预防高血压,贫血和伤风等等</p> 3、丰收,花落亦欢欣 <p class="ql-block">等了整整一个半月的油菜花终于落了,油菜籽已然成熟。由于收割的日子必须是晴天,而这段时间恰逢雨季,不停的暴雨让孩子担心不已,就怕投资的钱要亏本了。此时,秋柠奶奶也一直帮我们关注着天气的变化,终于在某个阴天的下午,我们期待已久的电话来了,召集我们迅速前往,机器已到,马上抢收。娃们带上收割工具出发了</p><p class="ql-block">经过几日的暴晒,收好的油菜籽终于要榨油。可新问题又来了,连续一月的暴雨影响了收成,榨油厂表示:没有100斤不能启动机器,这可咋办?大家的心又揪了起来,因为榨油厂就在泽泽家旁边,他准备和妈妈一起去问问老板叔叔,看看有什么解决的办法。最后,在泽妈的关系下,老板答应端午回来后帮我们拼单,找人一起打,我们悬着的心也算放下了。</p><p class="ql-block">日常在孩子们的认知中,农作是一件既辛苦又耗时的事,农民伯伯都是看天吃饭,今年的雨季不仅影响收成,还耽误孩子们的榨油和售卖,虽然状况连连,但孩子和家长们的心态却都非常好,让我们一起来听听</p> <p class="ql-block">今日精神头特别足</p><p class="ql-block">校园飘散着阵阵的油菜香</p><p class="ql-block">原来是有原因的</p><p class="ql-block">收到泽妈榨油通知</p><p class="ql-block">孩子们集齐出发喽☀️</p> <p class="ql-block">原来菜籽油是这样榨出来的!👍</p> <p class="ql-block">老板说我们的这份油菜打出来,颜色真漂亮👍👍👍👍👍</p><p class="ql-block">哈哈哈哈,欢迎大家积极预定,我们预售🥰🥰🥰🥰</p> <p class="ql-block">今日榨油费用6元,财务总监薛羽淉支付,紫涵说,老板3➕3就是6哦</p><p class="ql-block">小地主们已经看到自己赚钱的希望了,提前庆祝,买了小冰淇淋,自费24元,财务总长肖东旭支付的👍👍👍</p><p class="ql-block">他告诉老板,25少1就是24,所以要还我们1元</p><p class="ql-block">榨油厂的爷爷和冰淇淋店老板都夸我们的孩子,太能干了哈哈哈哈哈哈哈哈</p> <p class="ql-block">这是我们的预售单,欢迎大家积极预定,机不可失🥳🥳</p> <p class="ql-block">看,我们的家长比小朋友还要开心!哈哈哈</p> 第三篇章《知与行合一(感悟)》 <p class="ql-block">幼儿感悟:(宸炫)对于这次班本活动,我觉得很开心很兴奋,因为这是我长大以来第一次去油菜田收割,我第一次看到这么大的收割机,我终于知道为什么农田上会有很多坑坑洼洼的印记,原来是收割机留下的。收割机一下子收走了我们班好多的油菜籽。</p><p class="ql-block">(紫萱)现在我们长大了,才知道农民伯伯这么辛苦,现在有了收割机,农民伯伯就方便很多了,我懂了以后也要做一个勤劳的人,这样才能有所收获。</p><p class="ql-block">(郅博)这次是我第二次来油菜田,但这片田是我们自己的,老师都叫我们小地主,我门都很开心</p> <p class="ql-block">家长感悟:油菜花是我们孩子今年一个很好的想法,现在的孩子最缺乏的就是这种亲身体验,基本都是靠书本了解,这样做可以让孩子们实地接触和观察它们,我想这对充满好奇心的娃们来说也是一种不一样的学习。我带的这批是第一批“实践”的孩子,希望一会我可以一直帮他们守护这片曾经属于他们的“青春之地”,让他们以后读小学,初中,大学…甚至以后带着自己的孩子过去体验和回忆。</p> <p class="ql-block">泽泽麻麻有感而发</p> <p class="ql-block">一起来听听吧👂</p> <p class="ql-block">教师感悟:环境即教育,生活即课程。对孩子来说,本次活动亲近大自然的一个好机会,他们在感受真实自然美景的同时了解了油菜花的特征,激发了幼儿对家乡美景的向往,也开拓了孩子们的视野,增加了对春天的认识和感知,更是亲子共同参与实践活动的机会。从活动中了解生活,在生活中深度学习。丰富生活经验,感受生命的力量。更好的感受美、表现美、创造美,用自己的方式表达对周围世界的认识和情绪。教育真正的目的并非增加儿童的知识,而是在已有的生活环境下,借用自己已知的经验,自行建构知识。在解决问题的过程中,不断发现问题,完成新旧知识的整合,逐步建构起对外界事物的自我认知。</p>

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