以常规抓教学,以检查促提升——记湖畔学校五月份常规检查

新墙镇三合小学

<p class="ql-block">  为进一步强化教学常规管理,确保每一项教学工作扎实推进,6月9日,湖畔学校每月一度的常规检查如期举行。检查科目为语文、数学、英语、综合,检查内容有教师教案、听课记录、作业布置与批改、试卷检测与分析、复习计划。</p> 教案 <p class="ql-block">  教案是教师教学内容的一种体现,也是教学的一种构思和设想,只有课前精心的预设,课堂才会有效地生成。</p> 听课 <p class="ql-block">  大部分教师都能主动听课,听课节数充足。老师们字迹工整,兢兢业业,一笔一画,记录了每节课例的精彩瞬间,并从中汲取宝贵经验。</p> 作业布置 <p class="ql-block">  从检查的整体情况来看,各年级的各科作业均能依据课标要求设计,既能达到训练目的,又不增加学生的课业负担。老师们还针对本班学生学情手动出试卷,有针对性的进行巩固训练。</p> 作业批改 <p class="ql-block">  学生的作业总体上写得比较认真,教师能认真规范地批改并登记作业中的错误,能及时让学生改正后进行第二次批改。作文批改和写话训练也是细致认真。</p> <p class="ql-block">  本次作业批改的亮点是:老师们还采用了各具特色的评价方式,如优+、小红旗🚩、大拇指👍🏻、印花、鼓励性语言等,对学生表示肯定和鼓励。</p> 测试及试卷分析 <p class="ql-block">  单元测验是教学过程中必不可少的环节,它能够客观地反映学生在本单元的学习情况,对知识的掌握情况,学习能力的提高情况。通过对单元测验各方面的分析,便于老师们掌握后段学习中应该注意的方面,查漏补缺。从而帮助学生更好的学习,老师更好的教学,促进学生和老师共同进步。</p> 制定复习计划 <p class="ql-block">  “工欲善其事,必先利其器”,意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,老师们都制定了学科复习计划,以便在有限的时间内复习完全部复习内容,增强复习的计划性,落实复习的时效性。</p> 小结 <p class="ql-block">  教育教学是一个细致持久的过程,好的教育效果,源自精耕细作。备好课、常反思,及时认真地批阅、讲评作业,是我们每一位教师应该坚守的教学常规工作。愿我们每一位教师不忘初心,认真落实各项教育教学常规,使湖畔学校的教学质量上一个崭新的台阶!</p>

批改

教学

作业

学生

老师

常规

教师

听课

复习

检查