临高县创新学校樊登读书会【第二十一期】|《解码青春期》

小云老师

亲爱的小伙伴们，读书有你，温暖长伴，我是创新王茜，现在是2021年6月16日下午18:00，我们又相聚在樊登驿站——创新书吧！今天我们要一起品读的是《解码青春期》。 今天我们邀请到七年级的各班家长代表和我们一起参与读书分享会。读书点亮生活，知识改变人生，让我们拭目共读。 本次参与读书分享会成员：校长—龚国斌、校工会主席—王茜、副校长—李云，七年级年级部分学生家长。 教师书吧负责人讲话 尊敬的家长朋友: 您好！感谢您一直对于学校的支持和认可，教育孩子的成长之路需要我们共同携手努力，我校是临高第一家授牌的“樊登驿站”。老师们每个周都聚集在一起学习，为了能够在教育孩子的方式上找到方向，我校特向“海南省樊登读书”申请本次的阅读活动，让家长们也参与进来，与我们一起与孩子共成长。 作者简介 乔希•西普（Josh Shipp） 美国畅销书作家，全球青少年励志专家，演讲家。他曾在哈佛大学、斯坦福大学、麻省理工学院等发表青少年问题的演讲，同时也是CNN、福克斯电视台、《纽约时报》等媒体机构的知名青少年专家。他因制作纪录片《青少年问题》而闻名。他创办的组织“有爱心的成年人”为父母、教育工作者等提供相关资源和培训活动，帮助成年人了解青少年，也帮助青少年了解他们自己。 精彩选段 一个青春期的孩子发生困难，往往有以下7个危险信号：（1）孩子的睡眠突然出现了明显的变化，睡不着觉，或者不睡觉、兴奋。（2）在吃饭习惯上，突然出现了明显的变化，比如突然饭量大增或者突然吃不下饭。（3）注意力突然变得难以集中。（4）成绩突然下降。（5）比往常更容易发怒。（6）每天做的事跟以往突然之间发生了很大的变化。（7）社交圈的快速变化。生活中出现了很多奇奇怪怪的人，这些信息都可能会带来危险信号。 与青春期孩子交流，如何面对人际关系和沟通方面的挑战，主要有以下几点：（1）让孩子懂得承担责任，学会道歉。教孩子学会体谅他人、鼓励孩子自我评估、促进孩子走向成熟、帮助孩子学会补救、劝说孩子顺其自然，不要期望他人一定会接受道歉。（2）当孩子辜负成人的信任时怎么办？用成长性思维看待问题，一切都是信息反馈，问题即答案；努力平息你的怒气、失望和恐惧，管理好自己的情绪；在孩子以为会挨批评时，展示脆弱的一面；询问孩子接下来会发生什么，我们如何弥补这件事；教孩子通过多交流来重新获取信任；引导孩子从这件事中，我们学到了什么？（3）如何改善与孩子的交流。 可以买一个笔记本，给孩子写一个开篇便条说明笔记本的目的和用途，把笔记本放在孩子的床上。把需要和孩子交流的话写上，死亡的话题，性的话题，都是这个阶段特别容易困惑的部分，有时候需要和孩子进行专门的讨论，帮他建立正确的关于性的观念，关于死亡的观念。 五、读书分享 七年级家长分享到：感谢创新学校，能有机会读到这本书，我的孩子正值青春期，很受益，内容全面，非常实用。孩子出现问题，大多是家长对孩子关注不够造成，不懂得孩子的心理，不理解孩子真正的需要，缺乏引导帮助孩子的正确方法。补上这一课，我们和孩子共同成长。 七年级家长分享到：让麻烦制造者一同成为麻烦解决者，太赞了这条观点。要倾听，理解，不能打压孩子，还有就是禁忌和红线。感谢樊登读书会！ 七年级家长分享到：今天很高兴能听到樊登老师讲解解码青春期这本书，让正在矛盾的我顿时豁然开朗了，我儿子正是青春期，逆反，今天听完，受益匪浅，谢谢樊登老师，谢谢创新学校。 七年级家长分享到：在这里想诚恳地告诉孩子们，亲爱的孩子，我们愿意和你一起能顺利地走过青春期，无论将来怎样，努力过就是最美的青春。 龚校长与大家分享了他的感想： 1、多参与，多读书。龚校长介绍了樊登读书站的背景与特点。2、不溺爱孩子。爱的方式有很多种，正确的方式去交流，能起到事半功倍的效果。3、父母要当副驾驶员。父母要充当孩子的指导者而不是掌控孩子的人生，把主动权交给孩子。4、对孩子真正的爱并不是打骂，或是随心所欲，而是深深的了解他，不是活着父母希望的样子，而是活成自己喜欢的样子。每个孩子各有差异，根据他的特性发挥长处。 结束语 　　青春期是孩子成长过程中的关键时期,陪伴青春期的孩子,父母的胜任力很重要,我们需要转变思维模式,了解青春期孩子的心理特征,成为一名好好学习的父母,孩子才能天天向上! 　　此次读书分享会的开展，拉近了学校与家长间的距离，更新了家长们的教育观念，融洽了教师与家长们的关系，对学校和孩子们的发展起到了良好的促进作用。让我们家校合力，共筑创新学子美好未来！