专家进校诊断 把脉七彩教育——苗玉兰名校长工作室走进学步桥小学

曙光第二小学

<p class="ql-block">  6月16日下午,根据“苗玉兰名校长工作室”工作安排,为有效促进学校内涵发展,提升学校办学品位,全面发展素质教育。特聘请教育专家江雪梅博士到我校进行诊断指导活动。</p> 了解学校 <p class="ql-block">  江雪梅博士在张黎辉校长及班子的陪同下参观了校园,张校长向专家<span style="font-size: 18px;">详细介绍了我校在七彩教育模式下的为每个孩子打好人生底色的办学理念,</span>学校七彩体系的构建以及文化墙的寓意。</p> 参观专室 走进课堂 <p class="ql-block">  江雪梅博士和苗玉兰校长深入我校课堂,观摩我校孙娜老师执教的五年级数学《体积单位之间的进率》一课,孙老师充分运用了翻转课堂教学模式,课堂高效达标,落实了生本理念,得到了专家的认可。</p> 课后评价 <p class="ql-block">  张校长、江博士和苗校长对孙娜老师的课做了深一步评析,提出优点和需要改进的地方。</p> 宣传片 <p class="ql-block">  观看学校宣传片,让专家们对学校有进一步了解。</p> 集体座谈 <p class="ql-block">  张校长向各位专家解读七彩教育各项工作的具体实施。</p> <p class="ql-block"> 江博士、苗校长肯定了学校在学校文化构建上所取得的成绩,并提出学校可以进一步将学校管理、课程规划、教师发展、学生发展、环境建设等方面进行整合,从而构建学校七彩教育的整体框架。江博士特别提出,灵魂是办学之根本,理念是办学之方向,框架是办学之体系,学校要以“核心理念”加强顶层设计,并以其统领所有办学行为。</p> <p class="ql-block">  专家为学校未来的发展诊断把脉,为学校的发展规划指点了迷津。我们将以此为契机,规划好学校发展美好蓝图,知行合一,止于至善!水平再上台阶,相信我校在这一次专家诊断的指导下,在名校长工作室的规划引领下,在师生齐心协力下,会走得更加确定,更加自信!</p>

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