<p class="ql-block ql-indent-1">岁月匆匆，春去夏来，端午节悄然而至，又闻粽叶飘香时。在端午节即将到来之际，为了让孩子们进一步了解端午节习俗，弘扬中国传统文化，乌牛第一小学三(3)班开展了以“巧手做香囊，欢乐迎端午”为主题的活动，让孩子们提前感受端午节的节日气氛。</p> <p class="ql-block"> 在活动中，许多孩子们应节日气氛，穿上典雅的汉服前来参加，鲜有出场机会的汉服终于又可以亮相啦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">端午节在每年农历五月初五，又称端阳节、五月节、午日节，是中华民族传统节日之一，蕴含着独特的民族精神和丰富文化内涵。</p><p class="ql-block ql-indent-1">自古就有很多文人墨客在端午节留下诗词佳作。让我们一起静静聆听孩子们声情并茂的诗词朗诵，在优美的声音中徜徉。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">伴随着诗词朗诵的结束</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子们最期待的活动环节开始啦</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">👇👇👇</p> “撞蛋”大比拼 <p class="ql-block ql-indent-1">端午节也是人们祛疫求福、期盼幸福健康的节日。“撞蛋”，是端午节必不可少的节目，“撞蛋”表达着中华文化对于生命和健康的祝愿。让我们来看看孩子们的“撞蛋”大比拼吧——</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们胸前都挂着装有煮熟的蛋的漂亮蛋袋，相互聊着谁的蛋袋最漂亮，猜猜谁的蛋最厉害，本期的蛋王又会是花落谁手呢！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">根据撞蛋游戏活动安排，同桌之间先开始一决高下。紧接着四个小组一组一组上台，两两碰撞，抉择出四个蛋王，赢得本次活动的小礼物。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动中，大家都迫不及待的拿出自己最厉害的蛋想要一争高下。一轮又一轮，随着孩子们一声声加油呐喊，把“撞蛋”比拼推向了高潮！</p> 暖心系五彩绳 <p class="ql-block ql-indent-1">紧接着便是暖心系五彩绳活动。据说端午节当天，在手腕、脚腕、脖子上拴五色线，戴五彩线的儿童可以避开蛇蝎类毒虫的伤害还可以驱除灾害。</p><p class="ql-block ql-indent-1">瞧！孩子们正认真地动起手来。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大家通过给好朋友们系五彩手绳传承爱与温暖，并对彼此献上了美好的祝福。</p> 巧手做香囊 <p class="ql-block ql-indent-1">第三个活动为巧手做香囊，香囊虽小，却承载着大家对端午民俗美好的愿望，同时香囊里面的艾叶还具有驱蚊功效。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">同学们兴奋地拆开包装袋， 取出材料，开始小试身手。因为班级里的同学们主要生肖为龙和兔，因此小兔子图案的香囊成了女孩子们的心头好。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">在制作过程中遇到困难时</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">同学们互帮互助</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">尽管因为下雨提早结束了活动</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">但孩子们回到家中</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">依然认真地完成了香囊的制作</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次端午主题活动的开展，既让同学们了解到端午节的起源风俗，感受了端午节的文化内涵，深刻体验我国传统佳节的独特魅力，又弘扬了中华民族优秀传统文化，锻炼了同学们的动手能力。祝愿孩子们能够度过一个愉快的端午佳节！</p><p class="ql-block"><br></p>