师徒携手育桃李青蓝工程薪火传

霸州市第十小学

——霸州市第二小学第四届“风采杯”优质课展评活动 　　为进一步深化课程改进，优化课堂教学，促进信息技术与学科深度融合，提高课堂教学水平,结合我市教体局实施的“青年教师千人计划”和我校青年教师培养方案，特组织开展此次“青蓝工程”活动，即第四届“风采杯”优质课展评活动。 　　6月10日—11日，在我校多功能教室举行了为期两天的优质课展评活动。本次展评活动以“以学论教凸显学科本色直面学生发展”为主题，由我校语文、数学、英语、道法四个学科学校教研员结对一名年轻教师同台授课，以发挥骨干教师的传、帮、带作用，搭建青年教师展示才华的平台，促进青年教师稳步成长。 　　王佳荣老师的示范课四年级语文下册《记金华的双龙洞》，展示了骨干教师先进的教学理念，深厚的教学功底，精湛的教学艺术，大大激发了学生的潜能。课堂中王老师注重教会学生学习方法，让学生自主探究、合作学习。既关注每一位学生，又关注他们的个性差异，凸显学生的主体地位，使所有听课教师受益匪浅。 　　冯盼盼老师的展示课四年级语文下册《短诗三首》彰显了青年教师的专业发展水平，教学理念先进，教学基本功扎实，综合素质较高。冯老师潜心备课、精心打磨。引人入胜的情境创设、亲切清新的教学语言、灵活多变的教学方法、独具匠心的教学构思，充分展现青年教师的风采。 　　黄殿爽老师讲授的《减法的性质》示范课，针对二年级学生的年龄与认知特点，利用小故事创设学习情境，借助问题驱动学生思考，鼓励学生自己发现问题、提出问题、分析问题并解决问题，引导学生用规范的数学语言进行表达。 　　陈佳老师数学广角中《搭配二》的展示课，从三年级学生的年龄特点和已有的知识水平出发，创设情境，激发学生兴趣，借助生活经验，理解概念,为他们提供较多的生活具体事例。在讨论中，多角度完善概念的重组,很轻松地突破了难点，练习有梯度，做到了教学要面向全体学生。 　　于岩平老师的写作课六年级英语下册《Last weekend》，授课教师通过复述小故事、游戏的环节，练习简单作文的写作，最后通过和范文的对比，找出写出更长更美的句子的方法，并运用新方法完成写作。整节课，于师让学生主动发现，独立思考，深度讲解了一篇优秀作文的写作方法，挖掘了孩子们的发现思维，给了他们更多思考和展示的机会。 　　张艳老师词汇课四年级英语下册Unit 3 《Weather》，张老师通过天气歌曲导入，让孩子们快乐的进入到学习状态，教学环节中各种游戏的加入，即活跃了课堂气氛又巩固了所学知识。课堂接近尾声，教师设计了充当天气播报员的展示环节，让孩子们充分参与到课堂之中。 　　郭颖娜老师的示范课小学四年级道德与法治上册低碳生活每一天----《远离垃圾食品》，通过调查、走访、查阅资料等活动，了解身边小食品存在的危害、提高食品安全意识，养成良好的卫生习惯和饮食习惯。通过学习活动，学生了解了食品安全现状，懂得了用法律维护消费者合法权益，切身体会到食品安全的重要性，从而发展学生的自我保护意思，增强社会责任感。课堂教学内容与形式紧密联系学生生活实际，拓宽了学生学习与认知的空间。 　　董小红老师的展示课—三年级上册道法《学习伴我成长》，她使用情景导入，引发孩子们的共鸣，通过让孩子们分享自己的故事使他们懂得“成长离不开学习，学习会促进成长＂本节课的特色是情景引入、故事讲解、同感共情、明理启迪。 　　牛校长、教学梁校长、教务处徐主任、教研组长、同学科及其他学科教师全程参与观摩。课后，师傅谈得失，徒弟谈体会，取长补短，教学相长，这种多角度的互动交流，使老师们收获颇丰。 　　本次活动浓厚了学校课堂教学改革的氛围,促进了青年教师在课堂教学实践中不断磨练教学水平、优化教学技能、改进教学方法，对新教师个人的专业成长起到了推动作用,为学校可持续发展培养和储备了后备人才。