《道德与法治》问答题之二

通山方良金

<p class="ql-block">1、为什么"今后还要以更大气魄深化改革"?</p><p class="ql-block">(1)改革开放极大解放和发展了社会生产力,使中国人民过上了幸福生活。</p><p class="ql-block">(2)改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界。中国的腾飞证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。</p><p class="ql-block">(3)进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。</p><p class="ql-block">(4)我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,需要转变发展方式。</p><p class="ql-block">(5)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。</p><p class="ql-block">(6)改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。</p><p class="ql-block">2、我国取得巨大成就的根本原因是什么?</p><p class="ql-block">中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信,民族自信的根本所在。</p><p class="ql-block">3、未成年人为什么需要特殊保护?</p><p class="ql-block">未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害;未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益是人类文明和社会进步的应有之义。</p><p class="ql-block">4、未成年人怎样避免走上违法犯罪的道路?</p><p class="ql-block">(1)犯罪具有严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。</p><p class="ql-block">(2)预防犯罪,要求我们珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;杜绝不良行为;增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。</p><p class="ql-block">5、 中学生如何正确对待网络?</p><p class="ql-block">(1)我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。</p><p class="ql-block">(2)我们要注意浏览寻找与学习和工作有关的信息,要学会"信息节食"。</p><p class="ql-block">(3)我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。</p><p class="ql-block">(4)恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。我们要自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。</p><p class="ql-block">(5)我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。</p><p class="ql-block">(6)我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。</p><p class="ql-block">6、伟大抗疫精神与中华民族精神的关系</p><p class="ql-block">(1)伟大抗疫精神是指生命至上的精神。它是中华民族精神的具体体现,具有鲜明的时代性和先进性。</p><p class="ql-block">(2)伟大抗疫精神是中华民族精神的传承和发展,是民族精神的生动诠释,丰富了民族精神的内涵。</p><p class="ql-block">7、必须掌握的我国基本国策</p><p class="ql-block">(1)对外开放的基本国策。</p><p class="ql-block">(2)节约资源和保护环境的基本国策。</p><p class="ql-block">(3)计划生育的基本国策。</p><p class="ql-block">8、建设美丽中国的图景(实现中华民族伟大复兴的历史使命)是怎样的?</p><p class="ql-block">走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。</p><p class="ql-block">9、坚持绿色发展道路的相关观点有哪些?</p><p class="ql-block">(1)坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态文明的发展道路,是我们的必然选择。</p><p class="ql-block">(2)追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。</p><p class="ql-block">(3)实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础,以人与自然和谐共生为目标。</p><p class="ql-block">(4)坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系,绝不能以牺牲环境为代价,换取一时的经济增长。</p><p class="ql-block">(5)要坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。</p><p class="ql-block">(6)走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。</p><p class="ql-block">10、教材中文化自信的相关观点有哪些?</p><p class="ql-block">(1)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。</p><p class="ql-block">(2)没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。</p><p class="ql-block">(3)要坚定文化自信,推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展。</p><p class="ql-block">(4)继承革命文化、发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。</p><p class="ql-block">(5)自信的中国人要对中国的文化有底气,能够坚守中华文化立场,传承中华文化基因,阐发中国精神。</p>